El debate sobre cuánta injusticia representa cierta política del hacer es, por fuerza, tan ideológico como la práctica del hacer.

Si soy progresista, intervengo para cambiar el mundo, para hacerlo menos vergonzoso, más humano, más justo, más decente.

Una nueva entrega de este pedagogo y filósofo brasileño, destacado defensor de la pedagogía crítica, conocido por su influyente trabajo "Pedagogía del oprimido".

La experiencia de la miseria es una forma de violencia y no es una expresión de la pereza popular. Una violencia contra la que debemos luchar.

Una pedagogía crítica radical liberadora, trabajando sobre la legitimidad del sueño ético-político de la superación de la realidad injusta. La autenticidad y la posibilidad de cambiar.