Certificación de Nivel Internacional en el Nordeste

ELSA KROSLAK ACOMPAÑARÁ A GABRIELA GUZ. --- El cur­so de Cer­ti­fi­ca­ción cons­ta de cua­tro ni­ve­les, dos de los cua­les ya se dic­tan en Ar­gen­ti­na. Ca­da uno de ellos va­ría en pro­fun­di­dad, téc­ni­cas y for­mas de uti­li­zar las he­rra­mien­tas "Points of You" pa­ra dis­tin­tas si­tua­cio­nes o au­dien­cias des­ti­na­ta­rias. A par­tir del Ni­vel II y lue­go de cum­plir una se­rie de re­qui­si­tos, prác­ti­cas, per­mi­te a quien lo ha­ya to­ma­do, im­par­tir la ca­pa­ci­ta­ción del ni­vel an­te­rior. Has­ta aho­ra pa­ra ac­ce­der a ella era ne­ce­sa­rio via­jar a gran­des ciu­da­des de nues­tro pa­ís, pe­ro en és­ta opor­tu­ni­dad se dic­ta­rá en Co­rrien­tes, acer­can­do las po­si­bi­li­da­des al Nor­des­te ar­gen­ti­no. La co­a­ching El­sa Kros­lak des­ta­có al­gu­nas de las re­qui­si­to­rias más co­mu­nes a la ho­ra de que­rer sa­ber más so­bre es­ta Cer­ti­fi­ca­ción de Ni­vel In­ter­na­cio­nal que por pri­me­ra vez se re­a­li­za en el Nor­des­te ar­gen­ti­no, que se dic­ta­rá hoy de 9 a 18 en el Co­rrien­tes Ten­nis Club, Aya­cu­cho 2656. ¿A quié­nes va di­ri­gi­do? Prin­ci­pal­men­te a to­do pro­fe­sio­nal que se de­di­que al de­sa­rro­llo de ha­bi­li­da­des y ca­pa­ci­da­des en las per­so­nas, co­a­ches, psi­có­lo­gos, con­sul­to­res, pro­fe­sio­na­les de Re­cur­sos Hu­ma­nos, edu­ca­do­res, en­tre otras per­so­nas. ¿Qué son las he­rra­mien­tas "Points of You"? Se tra­ta de tres pro­pues­tas de jue­gos, que se ba­san en la co­ne­xión que se pro­du­ce en­tre las per­so­nas y fo­to­gra­fí­as, na­rra­cio­nes, fra­ses y pre­gun­tas que los mis­mos con­tie­nen. El ob­je­ti­vo de tra­ba­jar con es­tas he­rra­mien­tas es lo­grar la trans­for­ma­ción de las per­so­nas, gru­pos y or­ga­ni­za­cio­nes me­dian­te la aper­tu­ra de nue­vos pun­tos de vis­ta, tra­ba­jan­do des­de las emo­cio­nes pa­ra in­te­grar nue­vas ide­as, y de es­te mo­do, nue­vos ca­mi­nos de ac­ción a tran­si­tar.

¿Des­de dón­de tra­ba­jan? La pro­pues­ta se ba­sa en ge­ne­rar un diá­lo­go con el in­cons­cien­te, en el que que­da­ron "en­tram­pa­dos" emo­cio­nes y afec­tos sin ela­bo­rar, que ade­más el su­je­to los si­gue vi­ven­cian­do co­mo ac­tua­les. En es­te sen­ti­do, la fo­to­gra­fía acom­pa­ña­da de otros es­tí­mu­los fun­cio­na co­mo un dis­pa­ra­dor que po­si­bi­li­ta la "pro­yec­ción" de las emo­cio­nes, pa­ra lue­go in­te­grar­lo a lo cog­ni­ti­vo, y de es­te mo­do se pro­du­ce una nue­va sín­te­sis dia­léc­ti­ca que abre nue­vos pun­tos de vis­ta. Con las he­rra­mien­tas "Points of You" se tra­ba­ja con la som­bra, de­fi­ni­da por Jung co­mo "los as­pec­tos in­cons­cien­tes, ca­rac­te­ri­za­dos por ras­gos y ac­ti­tu­des que el Yo cons­cien­te no re­co­no­ce co­mo pro­pios. Los con­te­ni­dos re­cha­za­dos no de­sa­pa­re­cen, y cuan­do co­bran cier­ta au­to­no­mía se cons­ti­tu­yen en un agen­te an­ta­go­nis­ta al Yo". Es así que, es­tas he­rra­mien­tas pro­mue­ven la con­fron­ta­ción con los pro­pios as­pec­tos re­cha­za­dos que no de­jan de in­fluir en nues­tra vi­da co­ti­dia­na. Ana Pam­plie­ga de Qui­ro­ga (Ma­tri­ces De Apren­di­za­je, 1991) nos di­ce que cuan­do la "som­bra" es in­te­gra­da ade­cua­da­men­te se pro­du­ce un efec­to trans­for­ma­dor. Es­to so­lo su­ce­de­rá si el su­je­to en­tra en cri­sis, rup­tu­ra o con­flic­tos, y que pa­ra po­der ela­bo­rar­la son ne­ce­sa­rias la em­pa­tía y com­pren­sión del otro. ¿Có­mo fun­cio­na des­de la neu­ro­cien­cia? Sa­be­mos que nues­tro ce­re­bro tie­ne dos he­mis­fe­rios ce­re­bra­les, el de­re­cho y el iz­quier­do. És­tos es­tán co­nec­ta­dos a tra­vés del cuer­po ca­llo­so, que es una es­truc­tu­ra in­te­gra­da por fi­bras ner­vio­sas y que co­mu­ni­ca am­bos he­mis­fe­rios con el fin de que re­sol­va­mos cual­quier si­tua­ción (dia­ria o de apren­di­za­je) con la apor­ta­ción de am­bos.