Corrientes 23 °C
Min. 23 °CMax. 35 °C
 
Para ver esta nota en internet ingrese a: https://www.diarioepoca.com/a/922571

Respaldo de ONG para proyectos tecnológicos en escuela goyana

Funcionarios y docentes de la ciudad gestionaron proyectos ante la Sociedad para la Promoción de Oficios y Trabajo Agrícola para los Judíos, "ORT" por sus siglas en ruso.

Res­pon­sa­bles del Ins­ti­tu­to Tec­no­ló­gi­co Go­ya (ITG) y fun­cio­na­rios mu­ni­ci­pa­les acor­da­ron ac­ti­vi­da­des de co­o­pe­ra­ción con la So­cie­dad pa­ra la Pro­mo­ción de Ofi­cios y Tra­ba­jo Agrí­co­la pa­ra los Ju­dí­os, más co­no­ci­da por su si­gla ORT, que re­pre­sen­ta la abre­via­tu­ra de la no­mi­na­ción en idio­ma ru­so de la en­ti­dad.

DOCENTES Y FUNCIONARIOS GOYANOS EN BUENOS AIRES.
DOCENTES Y FUNCIONARIOS GOYANOS EN BUENOS AIRES. ---

De la reu­nión pa­ra acor­dar es­ta ac­ción con­jun­ta, de­sa­rro­lla­da en las ofi­ci­nas por­te­ñas de la ORT Ar­gen­ti­na, par­ti­ci­pa­ron el Se­cre­ta­rio de Mo­der­ni­za­ción, In­no­va­ción, De­sa­rro­llo Tec­no­ló­gi­co y Edu­ca­ción de Go­ya, Die­go Eduar­do Go­ral; la Rec­to­ra del ITG, Lau­ra Se­go­via; y la Di­rec­to­ra de Edu­ca­ción Di­gi­tal y su di­rec­tor pa­ra Ar­gen­ti­na de en­ti­dad ju­dí­a, Ji­me­na Cas­te­llion y Adrian Mos­co­vich, res­pec­ti­va­men­te. El mo­ti­vo del en­cuen­tro fue ges­tio­nar di­fe­ren­tes pro­yec­tos vin­cu­la­dos a la pro­gra­ma­ción y ro­bó­ti­ca. El ITG pro­po­ne una ex­ce­len­te ini­cia­ti­va, que es de mu­cha re­le­van­cia pa­ra la edu­ca­ción de nues­tra ciu­dad. Es im­por­tan­te re­sal­tar que, con la ORT se vie­ne tra­ba­jan­do des­de ha­ce mu­chos años, ya que con di­cho or­ga­nis­mo se creó el Ins­ti­tu­to Tec­no­ló­gi­co Go­ya, en la pri­me­ra ges­tión del In­ten­den­te Ig­na­cio Ose­lla. La ORT Ar­gen­ti­na es una ins­ti­tu­ción ju­día que asu­me el com­pro­mi­so de que ca­da alum­no pue­da de­sa­rro­llar su po­ten­cia­li­dad en un en­tor­no de su­pe­ra­ción per­ma­nen­te y con­for­ta­ble. Tien­de a for­mar ciu­da­da­nos com­pro­me­ti­dos con la so­cie­dad, con una ac­ti­tud éti­ca y so­li­da­ria. Por su con­cep­ción pe­da­gó­gi­ca, in­fra­es­truc­tu­ra y re­cur­sos hu­ma­nos, la ins­ti­tu­ción as­pi­ra a se­guir sien­do re­fe­ren­te en el sis­te­ma edu­ca­ti­vo na­cio­nal. Pa­ra des­ta­car que en nues­tro pa­ís la Es­cue­la y el Ins­ti­tu­to de ORT Ar­gen­ti­na vie­nen tra­ba­jan­do en per­ma­nen­te in­ves­ti­ga­ción y de­sa­rro­llo de nue­vas es­truc­tu­ras cu­rri­cu­la­res y me­to­do­lo­gí­as edu­ca­ti­vas. Ca­be de­cir que ORT es una de las ins­ti­tu­cio­nes no gu­ber­na­men­ta­les que ha apor­ta­do el ma­yor nú­me­ro de pla­nes de es­tu­dio al sis­te­ma edu­ca­ti­vo ar­gen­ti­no en los ni­ve­les me­dio y ter­cia­rio. Con una am­plia ofer­ta de ca­rre­ras, orien­ta­cio­nes y ser­vi­cios in­te­gra­dos a las per­ma­nen­tes in­no­va­cio­nes que trans­cu­rren en el pla­no del co­no­ci­mien­to cien­tí­fi­co, tec­no­ló­gi­co y so­cial.­