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Diputados cerca de tratar Ley de Educación

La Cá­ma­ra de Di­pu­ta­dos pre­vé se­sio­nar hoy con un am­plio te­ma­rio.
PEDRO CASSANI.
PEDRO CASSANI. --

En­tre los pro­yec­tos des­ta­ca­dos se en­cuen­tra con pre­fe­ren­cia el que pi­de al Ins­ti­tu­to Co­rren­ti­no del Agua y del Am­bien­te in­for­me so­bre las me­di­das adop­ta­das pa­ra la con­ti­nui­dad de obras de dra­ga­do del Ria­chue­lo. Pa­ra la pró­xi­ma se­ma­na, la Cá­ma­ra Ba­ja po­dría dar­le fi­nal­men­te apro­ba­ción, tras cam­bios in­tro­du­ci­dos por el Se­na­do opor­tu­na­men­te, a la Ley de Edu­ca­ción, la pri­me­ra que ten­drá la pro­vin­cia. En otro or­den de co­sas, el Eje­cu­ti­vo re­mi­tió el ve­to a la Ley de Pre­ven­ción del aban­do­no y la ins­ti­tu­cio­na­li­za­ción de ni­ñas y ni­ños pe­que­ños. Tam­bién se ana­li­za­rán dos des­pa­chos de la Co­mi­sión Par­la­men­ta­ria Mix­ta Re­vi­so­ra de Cuen­tas res­pec­to a las cuen­tas de In­ver­sión co­rres­pon­dien­te al ejer­ci­cio 2016. Una por su apro­ba­ción, fir­ma­da por le­gis­la­do­res del ofi­cia­lis­mo, y otra con ob­ser­va­cio­nes, fir­ma­da por la opo­si­ción.