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Reflexiones sobre el "Primer Seminario de Interpretación Orquestal"

En la Pa­rro­quia "San Juan Bau­tis­ta" se de­sa­rro­lló el "Pri­mer Se­mi­na­rio de In­ter­pre­ta­ción Or­ques­tal", ba­jo la res­pon­sa­bi­li­dad del Li­cen­cia­do en Di­rec­ción Or­ques­tal y en Fi­lo­so­fía Fa­cun­do Mai­da­na, un co­rren­ti­no ra­di­ca­do en Bue­nos Ai­res don­de cur­só es­tu­dios su­pe­rio­res y de­sem­pe­ñan­do hoy, la di­rec­ción de la Or­ques­ta Sin­fó­ni­ca de Clay­po­le.

Es­te Se­mi­na­rio fue de­cla­ra­do de in­te­rés, por la Vice-­go­ber­na­ción de la pro­vin­cia (Re­so­lu­ción 777/2018) por con­si­de­rar un apo­yo a las ma­ni­fes­ta­cio­nes for­ma­ti­vas y so­cia­les de la pro­vin­cia. En un diá­lo­go con épo­ca, di­jo que la idea sur­gió por el de­seo de for­mar, en un fu­tu­ro no le­ja­no, una agru­pa­ción de cá­ma­ra de al­to ni­vel in­ter­pre­ta­ti­vo, que se de­no­mi­na­ría "Ca­me­ra­ta Al­ces­te Mión" en ho­me­na­je a quien fue­ra, otro­ra, su Ma­es­tro de Órga­no en Co­rrien­tes y Pá­rro­co de "San Juan Bau­tis­ta". Re­cor­dó asi­mis­mo que el ac­tual cu­ra pá­rro­co en­car­ga­do de esa fe­li­gre­sí­a, al to­mar co­no­ci­mien­to del pro­yec­to se in­te­re­só y ofre­ció de in­me­dia­to las ins­ta­la­cio­nes de la igle­sia, pa­ra se­de de las ac­ti­vi­da­des teórico-­prácticas. Asi­mis­mo en­fa­ti­zó que ha­bien­do pre­sen­ta­do el pro­yec­to a dis­tin­tos or­ga­nis­mos cul­tu­ra­les de la pro­vin­cia, na­die se hi­zo eco del mis­mo. Con­ti­nuan­do con las in­for­ma­cio­nes, ex­pre­só que el mis­mo fue des­ti­na­do a alum­nos avan­za­dos de mú­si­ca en las es­pe­cia­li­da­des ins­tru­men­ta­les Vio­lín, Vio­la , Vio­lon­che­lo y que el ob­je­ti­vo di­rec­cio­nal fue ofre­cer, a quie­nes qui­sie­ran pro­fun­di­zar sus co­no­ci­mien­tos, una opor­tu­ni­dad pa­rar abor­dar la in­ter­pre­ta­ción a tra­vés del des­cu­bri­mien­to de las po­si­bi­li­da­des del ins­tru­men­to se­gún las fac­ti­bi­li­da­des de las obras. Al in­da­gar acer­ca de la me­to­do­lo­gía em­ple­a­da, ex­pli­có que el Se­mi­na­rio se de­sa­rro­lló se­gún la es­cue­la de Ser­gio Ce­li­bi­da­che (mu­si­có­lo­go ru­ma­no) ba­sa­da en la fi­lo­so­fía mu­si­cal o te­o­rí­as fe­no­me­non­to­ló­gi­cas, te­nien­do co­mo com­ple­men­to con­te­ni­dos so­bre pun­tos de vis­ta acús­ti­co, ar­tís­ti­co, psi­co­ló­gi­co y fi­lo­só­fi­co.

El Se­mi­na­rio se de­sa­rro­lló en for­ma gra­tui­ta con la úni­ca ex­pec­ta­ti­va de di­fun­dir se­rie­dad ar­tís­ti­ca y se­ve­ri­dad mu­si­cal en las pre­sen­ta­cio­nes. Du­ran­te el de­sa­rro­llo fue­ron tra­ba­ja­das obras de Wolf­gang A. Mo­zart, Oto­rri­no Res­pi­ghi, Ed­ward El­ga, An­to­nio Vi­val­di, Karl Jen­kis y Pe­ter Tchai­co­wisky, las que du­ran­te su de­co­di­fi­ca­ción tra­ba­ja­ron con­cen­tra­ción y con­si­de­ra­cio­nes so­bre des­cu­bri­mien­tos téc­ni­cos. La ac­ti­vi­dad cul­mi­nó con una mues­tra pú­bli­ca, ofre­ci­da en la na­ve de la Pa­rro­quia, con una acús­ti­ca sor­pren­den­te ,don­de se tu­vo opor­tu­ni­dad de ver y es­cu­char uni­dos, cin­co vio­li­nes, dos vio­las y dos vio­lon­che­los ba­jo la di­rec­ción del Li­cen­cia­do, quien des­ple­ga­rá sus re­cur­sos téc­ni­cos y su sen­si­bi­li­dad ar­tís­ti­ca, en una es­tre­cha co­mu­nión con los eje­cu­tan­tes, quie­nes de­mos­tra­ron el ar­duo tra­ba­jo de ela­bo­ra­ción re­a­li­za­do du­ran­te las prác­ti­cas de en­sa­yo. Fue la­men­ta­ble el es­ca­so nú­me­ro de ins­crip­tos. Un to­tal de nue­ve ins­tru­men­tis­tas de Re­sis­ten­cia y Co­rrien­tes. Me per­mi­to ex­pre­sar una re­fle­xión glo­bal al res­pec­to: Si que­re­mos un por­ve­nir de ca­li­dad en las or­ques­tas de mú­si­ca de nues­tra ciu­dad y zo­nas de in­fluen­cia, de­be­mos dis­po­ner­nos en­tre to­dos a im­pul­sar y di­fun­dir es­tos va­lio­sos pro­yec­tos, ha­cién­do­lo sin re­ta­ce­os e inú­ti­les ca­bil­de­os que só­lo lo­gran des­per­di­ciar va­lio­sas opor­tu­ni­da­des de cre­ci­mien­to. Bien­ve­ni­do sea es­te "Pri­mer Se­mi­na­rio de In­ter­pre­ta­ción Or­ques­tal", en la se­gu­ri­dad que abo­nó el cam­po de la mú­si­ca, ha­cien­do que los ins­tru­men­tis­tas to­men con­cien­cia de la ne­ce­sa­ria co­mu­nión de ca­da uno, con el di­rec­tor.