Planifican la colocación de anticonceptivos en CAPS

LLEGAN A LA PROVINCIA REFERENTES NACIONALES PARA LA CAPACITACIÓN.

En abril, co­men­za­rá im­ple­men­tar­se en es­cue­las de Co­rrien­tes Ca­pi­tal, el Pro­gra­ma Na­cio­nal de Pre­ven­ción y Re­duc­ción del Em­ba­ra­zo no In­ten­cio­nal en la Ado­les­cen­cia (E­NIA) y en ju­nio se efec­ti­vi­za­rá en Go­ya. Es­te plan ven­drá acom­pa­ña­do de la co­lo­ca­ción de los mé­to­dos an­ti­con­cep­ti­vos de lar­ga du­ra­ción en los Cen­tro de Aten­ción Pri­ma­ria de la Sa­lud (CAPS). Hoy y ma­ña­na es­ta­rán en Co­rrien­tes re­fe­ren­tes na­cio­na­les del Pro­gra­ma ENIA pa­ra dic­tar una ca­pa­ci­ta­ción y a dar ma­yor in­for­ma­ción so­bre la te­má­ti­ca que apun­ta a un tra­ba­jo in­ter­mi­nis­te­rial pa­ra evi­tar los em­ba­ra­zos ado­les­cen­tes. Los re­pre­sen­tan­tes de los mi­nis­te­rios de De­sa­rro­llo So­cial, Sa­lud y Edu­ca­ción de la pro­vin­cia, man­tie­nen reu­nio­nes se­ma­na­les pa­ra im­ple­men­tar es­te pro­gra­ma am­bi­cio­so de Na­ción que es­ta­rá vi­gen­te has­ta el 2019. En una pri­me­ra eta­pa, as­pi­ran a in­cre­men­tar el ac­ce­so de ado­les­cen­tes a con­se­je­rí­as de sa­lud se­xual "pa­ra ele­gir de for­ma au­tó­no­ma e in­for­ma­da, los mé­to­dos an­ti­con­cep­ti­vos", den­tro de es­te pun­to, da­rán char­las y acom­pa­ña­mien­to a los jó­ve­nes. Al tiem­po que fa­ci­li­ta­rán el ac­ce­so a los dis­tin­tos an­ti­con­cep­ti­vos, en es­pe­cial los de­no­mi­na­dos de lar­ga du­ra­ción, en los cen­tros de sa­lud de ma­ne­ra gra­tui­ta pa­ra los ado­les­cen­tes, y así pre­ve­nir em­ba­ra­zos. Pa­ra ello, el Mi­nis­te­rio de Sa­lud de la pro­vin­cia de­be te­ner un pa­no­ra­ma cier­to del com­por­ta­mien­to de los jó­ve­nes so­bre es­tos mé­to­dos y ga­ran­ti­zar la dis­po­ni­bi­li­dad en los cen­tros asis­ten­cia­les. Es­to es­ta­rá a car­go del área de Sa­lud Se­xual y Re­pro­duc­ti­va. Ac­tual­men­te, los im­plan­tes so­lo se es­tán re­a­li­zan­do en los hos­pi­ta­les, y con la efec­ti­vi­za­ción de es­te pro­gra­ma na­cio­nal, se lle­ga­rá a los CAPS de to­dos los ba­rrios. "Se de­be ha­cer el diag­nós­ti­co en los cen­tros de sa­lud pa­ra sa­ber si pue­den ha­cer­se car­go de la co­lo­ca­ción de los an­ti­con­cep­ti­vos, y no ge­ne­rar la de­man­da pa­ra que des­pués no se pue­da re­a­li­zar", ex­pli­có Sil­vi­na Do­na, a car­go del Pro­gra­ma de Sa­lud Ado­les­cen­te del Mi­nis­te­rio de Sa­lud de la pro­vin­cia. No­ra Ro­pe­la­to, di­rec­to­ra Ge­ne­ral de Sa­lud Ma­ter­no In­fan­to Ju­ve­nil, di­jo que "den­tro de los ob­je­ti­vos del pro­gra­ma, se en­cuen­tra la ne­ce­si­dad de sen­si­bi­li­zar a la po­bla­ción en ge­ne­ral y a los ado­les­cen­tes en par­ti­cu­lar so­bre la im­por­tan­cia de pre­ve­nir y dis­mi­nuir el em­ba­ra­zo no in­ten­cio­nal". El abor­da­je in­ter­sec­to­rial ase­gu­ra que el Mi­nis­te­rio de Edu­ca­ción apli­que el Pro­gra­ma Na­cio­nal de Edu­ca­ción Se­xual In­te­gral. De esa ma­ne­ra, se ase­gu­ra la ca­pa­ci­ta­ción a los do­cen­tes pa­ra que lue­go se apli­que en los alum­nos. Des­de el Pro­gra­ma de Sa­lud Ado­les­cen­te, tra­ba­ja­rán a tra­vés de ase­so­rí­as, y así, per­so­nal de los cen­tros de sa­lud se acer­ca­rá a los co­le­gios que par­ti­ci­pen de es­te pro­gra­ma pa­ra in­for­mar so­bre los mé­to­dos an­ti­con­cep­ti­vos. "Es­tas char­las de se­rán de sen­si­bi­li­za­ción, y lue­go se im­ple­men­ta­rán las ase­so­rí­as, pa­ra eso ten­dre­mos un es­pa­cio fí­si­co den­tro de los es­ta­ble­ci­mien­tos es­co­la­res, pa­ra que los chi­cos pue­dan acer­car­se a ha­cer con­sul­tas", se­ña­ló a épo­ca Sil­vi­na Do­na. Pa­ra te­ner en cuen­ta, en­tre los an­ti­con­cep­ti­vos de lar­ga du­ra­ción se en­cuen­tran: el dis­po­si­ti­vo in­trau­te­ri­no, co­no­ci­do co­mo DIU; el im­plan­te an­ti­con­cep­ti­vo -­un pe­que­ño ci­lin­dro de plás­ti­co fle­xi­ble que es in­ser­ta­do ba­jo la piel-­ y el sis­te­ma in­trau­te­ri­no (SIU). Va­le re­mar­car que, es­to se pon­drá en mar­cha una vez que Na­ción pre­sen­te es­te pro­gra­ma de pre­ven­ción de em­ba­ra­zo. La pri­me­ra eta­pa se im­ple­men­ta­ría el pró­xi­mo mes en 45 es­cue­las de Ca­pi­tal, tan­to de la pe­ri­fe­ria co­mo del cen­tro. En Go­ya arran­ca­rá en ju­nio, en es­ta­ble­ci­mien­tos que se de­sig­na­rán más ade­lan­te. Ac­tual­men­te, el Mi­nis­te­rio de Sa­lud de la pro­vin­cia lle­va ade­lan­te ase­so­rí­as en cin­co es­cue­las, tres en ba­rrios ca­pi­ta­li­nos y dos del in­te­rior.

Pastillas de emergencia: muy usadas por los jóvenes

Las píl­do­ras de emer­gen­cia, co­no­ci­das co­mo "pas­ti­llas del día des­pués" son de uso co­mún en­tre los ado­les­cen­tes, aun­que muy po­cos co­no­cen los mé­to­dos co­rrec­tos de uti­li­zar­las. Es­tas pas­ti­llas no son abor­ti­vas, ni tam­po­co an­ti­con­cep­ti­vos pa­ra uso re­gu­lar. A tra­vés de las ase­so­rí­as que fun­cio­nan en cin­co es­ta­ble­ci­mien­tos de la Ca­pi­tal co­rren­ti­na, de­tec­ta­ron que los jó­ve­nes tie­nen mu­cho des­co­no­ci­mien­to so­bre có­mo fun­cio­nan es­tas píl­do­ras. Acer­ca de es­to, sos­tie­nen que los ado­les­cen­tes de­ben re­cu­rrir a ellas só­lo cuan­do ocu­rrió un ac­ci­den­te con al­gu­nos de los an­ti­con­cep­ti­vos re­co­men­da­dos. "Te­ne­mos mu­chas con­sul­tas y una de las pre­gun­tas re­cu­rren­tes es ¿qué su­ce­de si se uti­li­za con fre­cuen­cia? y eso da la pau­ta de que es de uso co­mún pa­ra ellos", di­jo a épo­ca, Sil­vi­na Do­na, res­pon­sa­ble del Pro­gra­ma de Ado­les­cen­cia del Mi­nis­te­rio de Sa­lud. Es­tas píl­do­ras se dis­tri­bu­yen en guar­dias de Hos­pi­ta­les Pú­bli­cos y Cen­tros de Sa­lud de to­do el pa­ís. Tam­bién es­tán in­clui­das en las pres­ta­cio­nes gra­tui­tas de obras so­cia­les y pre­pa­gas, co­mo par­te del Plan Mé­di­co Obli­ga­to­rio. "Es una pas­ti­lla de emer­gen­cia, en ca­so de al­gún ac­ci­den­te con los otros mé­to­dos, pe­ro no se pue­de te­ner ac­ci­den­tes to­do el tiem­po, eso siem­pre les acla­ra­mos a los jó­ve­nes", se­ña­ló Do­na. De acuer­do con los da­tos pro­por­cio­na­dos por el Mi­nis­te­rio de Sa­lud de la Na­ción, la pas­ti­lla tie­ne el 77% de efec­ti­vi­dad en la pre­ven­ción del em­ba­ra­zo, si se la usa den­tro de las 24 ho­ras pos­te­rio­res a la re­la­ción se­xual no pro­te­gi­da. Su uso fre­cuen­te pue­de cau­sar un de­te­rio­ro im­por­tan­te en el or­ga­nis­mo de las mu­je­res que re­cu­rren a ella. Sos­tie­nen que las jó­ve­nes con­fun­den la ma­ne­ra co­rrec­ta en la que de­ben to­mar la "píl­do­ra del día des­pués". "Aun­que aho­ra tie­nen ac­ce­so a in­ter­net y a da­tos so­bre có­mo usar­la, los chi­cos tie­nen mu­chas con­fu­sio­nes, por eso es ne­ce­sa­rio ha­cer las con­sul­tas a los pro­fe­sio­na­les", sos­tu­vo Sil­vi­na Do­na. La pri­me­ra se de­be in­ge­rir en las pri­me­ras 24 ho­ras des­pués de la re­la­ción, y la se­gun­da pas­ti­lla, 24 ho­ras des­pués de ha­ber to­ma­do la pri­me­ra. De igual ma­ne­ra, se de­ben ha­cer las con­sul­tas a los mé­di­cos pa­ra evi­tar pro­ble­mas de sa­lud.