Distinción para alumnos de Escuela Agrotécnica

AYELÉN MOLINA Y GERMÁN TALAVERA, ESTUDIANTES RECONOCIDOS.

Alum­nos de la Es­cue­la Agro­téc­ni­ca de Ra­ma­da Pa­so re­ci­bie­ron una dis­tin­ción im­por­tan­te en la Olim­pia­da Na­cio­nal Agro­pe­cua­ria que se re­a­li­zó en Mi­ra­mar. Los es­tu­dian­tes co­rren­ti­nos ob­tu­vie­ron el ter­cer pues­to de re­co­no­ci­mien­to en el even­to. Aye­lén Mo­li­na y Ger­mán Ta­la­ve­ra, alum­nos del sép­ti­mo año de la Es­cue­la de esa lo­ca­li­dad, fue­ron los pre­mia­dos en la ins­tan­cia na­cio­nal de la que par­ti­ci­pa­ron más 400 alum­nos de es­cue­las agro­pe­cua­rias de to­do el pa­ís. Fue­ron dos jor­na­das in­ten­sas pa­ra los alum­nos y pro­fe­so­res que par­ti­ci­pa­ron del en­cuen­tro. En el pri­mer dí­a, los or­ga­ni­za­do­res re­a­li­za­ron la di­ná­mi­ca del even­to y pa­sa­ron con la di­vi­sión de gru­pos. Ade­más de la de­mos­tra­ción de los pro­yec­tos pa­ra la eva­lua­ción. En la se­gun­da, se re­a­li­zó la pre­sen­ta­ción de tra­ba­jos gru­pa­les. En la pri­me­ra ins­tan­cia, los alum­nos de Ra­ma­da Pa­so fue­ron se­lec­cio­na­dos con el pro­yec­to de pro­duc­ción de fru­ti­llas con uso de di­fe­ren­tes "mul­ching" o acol­cha­do. Lue­go, los jó­ve­nes tu­vie­ron que re­sol­ver una pro­ble­má­ti­ca plan­te­a­da por los or­ga­ni­za­do­res. "E­llos tu­vie­ron que so­lu­cio­nar un pro­ble­ma plan­te­a­do con la in­dus­tria­li­za­ción de los lác­te­os. Los or­ga­ni­za­do­res pre­sen­ta­ron una si­tua­ción pun­tual y con to­da la in­for­ma­ción re­a­li­za­ron al­ter­na­ti­vas de me­jo­ras", con­tó a épo­ca San­dra Agui­rre, pro­fe­so­ra de Prác­ti­ca Pro­fe­sio­nal de la Es­cue­la Agro­téc­ni­ca y quien acom­pa­ñó a los alum­nos en es­ta ins­tan­cia.

Fue la pri­me­ra vez que es­tu­dian­tes de es­cue­las se­cun­da­rias agro­pe­cua­rias de to­do el pa­ís tu­vie­ron Olim­pia­das Na­cio­na­les. En el ca­so de los alum­nos co­rren­ti­nos, tam­bién fue la pri­me­ra ex­pe­rien­cia en una com­pe­ten­cia a ni­vel pa­ís. El re­co­no­ci­mien­to pa­ra los es­tu­dian­tes es muy im­por­tan­te y se­rá alen­ta­dor pa­ra per­fec­cio­nar­se co­mo pro­fe­sio­na­les. Es­te año ter­mi­na­rán la se­cun­da­ria y egre­sa­ran con el tí­tu­lo de Téc­ni­cos Agro­pe­cua­rios. Al­gu­nos con­ti­nua­rán con sus es­tu­dios de ca­rre­ras con per­fi­les pro­duc­ti­vos co­mo agro­no­mía o ve­te­ri­na­ria. "Mu­chas ve­ces los jó­ve­nes no se dan cuen­ta el va­lor que tie­nen en la es­cue­la y es­te pre­mio es una po­si­bi­li­dad pa­ra que ellos ve­an la im­por­tan­cia del es­tu­dio", di­jo la pro­fe­so­ra. Más allá de la Olim­pia­da, los alum­nos pu­die­ron in­te­rac­tuar con es­tu­dian­tes de otras par­tes del pa­ís. "E­llos de­bie­ron tra­ba­jar con chi­cos de Sal­ta y San­ta Fe. Co­mo fu­tu­ros pro­fe­sio­na­les pu­die­ron po­ner en prác­ti­ca lo que es­tu­dia­ron y así, fue­ron re­co­no­ci­dos", re­sal­tó Agui­rre. La Es­cue­la Agro­téc­ni­ca de Ra­ma­da Pa­so tra­ba­jó du­ran­te to­do el año con una pro­duc­ción ex­pe­ri­men­tal de fru­ti­llas den­tro del es­ta­ble­ci­mien­to. Con los re­sul­ta­dos sa­tis­fac­to­rios, es­to po­dría tras­la­dar­se en otras pro­duc­cio­nes. In­clu­si­ve, los pro­pios alum­nos po­drí­an uti­li­zar en su vi­da pro­fe­sio­nal.