Diputados retoman sesiones y dan ingreso a proyecto de Ley Educativa

La Cá­ma­ra de Di­pu­ta­dos se­sio­na­rá hoy con un am­plio te­ma­rio de pro­yec­tos de le­yes, re­so­lu­cio­nes y de­cla­ra­cio­nes. Ade­más, y a un mes de ser pre­sen­ta­da por el go­ber­na­dor Ri­car­do Co­lom­bi, to­ma­rá es­ta­do par­la­men­ta­rio el pro­yec­to de Ley de Edu­ca­ción Pro­vin­cial pa­ra ser re­mi­ti­do a las co­mi­sio­nes co­rres­pon­dien­tes.

--- El Man­da­ta­rio ha­bía re­mar­ca­do al anun­ciar el en­vío de la nor­ma a la Le­gis­la­tu­ra que el avan­ce se hu­bie­ra con­cre­ta­do mu­cho an­tes y cues­tio­nó "los in­con­ve­nien­tes que tu­vi­mos que so­por­tar y ello re­tra­só to­do". Ha­bló de una con­vo­ca­to­ria am­plia, des­de el Po­der Eje­cu­ti­vo a los dis­tin­tos sec­to­res de la co­mu­ni­dad y a los miem­bros del Po­der Le­gis­la­ti­vo pa­ra ser par­te de las po­lí­ti­cas pú­bli­cas de Es­ta­do no so­la­men­te en ma­te­ria edu­ca­ti­va si­no de Se­gu­ri­dad, Sa­lud, Cul­tu­ra, en­tre otros. La Co­mi­sión, pre­si­di­da por Ana­lía Bes­tard, de­be­rá ana­li­zar el pro­yec­to, que si bien cuen­ta con am­plio con­sen­so se­rá abier­to a even­tua­les mo­di­fi­ca­cio­nes, an­ti­ci­pa­ron des­de el ofi­cia­lis­mo. Uno de los pro­yec­tos que po­drí­an con­ver­tir­se en ley y pro­me­te ge­ne­rar po­lé­mi­ca, con aval de la Co­mi­sión de De­re­chos Hu­ma­nos, Gé­ne­ro y Di­ver­si­dad pro­ve­nien­te del Se­na­do, es el que pro­mue­ve la igual­dad re­al de opor­tu­ni­da­des en el em­pleo pú­bli­co de per­so­nas tra­ves­tis, tran­se­xua­les y trans­gé­ne­ro. Ade­más se­rá tra­ta­da la adhe­sión a la Ley Na­cio­nal que ins­ti­tu­ye el 2 de oc­tu­bre co­mo "Día Na­cio­nal de la No Vio­len­cia". Se pre­sen­ta­rá ade­más un pro­yec­to pa­ra de­cla­rar a Be­lla Vis­ta co­mo Ca­pi­tal Pro­vin­cial de la Pa­le­on­to­lo­gí­a, otro de adhe­sión a la Ley Na­cio­nal de elec­tro­de­pen­dien­tes, la cre­a­ción de la De­fen­so­ría de las Per­so­nas con Dis­ca­pa­ci­dad, en­tre otras ini­cia­ti­vas de ín­do­le so­cial y edu­ca­ti­vas. Des­de el 1 de mar­zo a la fe­cha los di­pu­ta­dos só­lo tu­vie­ron seis ple­na­rios or­di­na­rios, muy le­jos del pro­me­dio his­tó­ri­co re­gis­tra­do en­tre 2009 y 2016, con una le­ve dis­mi­nu­ción en los años elec­to­ra­les. El úl­ti­mo en­cuen­tro de los le­gis­la­do­res fue el 10 de ma­yo en ca­rác­ter de ur­gen­te por las inun­da­cio­nes que afec­tan a gran par­te de la pro­vin­cia y se apro­bó "con­do­na­ción de deu­das" a ve­ci­nos del ba­rrio San Ca­ye­ta­no, uno de los más afec­ta­dos por el des­bor­de del Ria­chue­lo en San Luis. En el ac­tual pe­rí­o­do dos fue­ron los mo­ti­vos que lle­va­ron a los le­gis­la­do­res a no se­sio­nar. Los re­pre­sen­tan­tes co­rren­ti­nos ar­gu­men­ta­ron que en su ca­li­dad de di­ri­gen­tes te­rri­to­ria­les tie­nen el de­ber de asis­tir a los ciu­da­da­nos en pro­ble­mas por las inun­da­cio­nes. El otro fue re­la­cio­na­do a las am­bi­cio­nes po­lí­ti­cas de la cam­pa­ña elec­to­ral ca­pi­ta­li­na, que de­ri­vó en el triun­fo de Eduar­do Tassano-­Emi­lio La­na­ri por En­cuen­tro por Co­rrien­tes (E­CO)+Cam­bie­mos.

Norma plural 

El pro­yec­to de ley de Edu­ca­ción Pro­vin­cial es una nor­ma que ha­bía si­do an­ti­ci­pa­da por el go­ber­na­dor Ri­car­do Co­lom­bi co­mo re­le­van­te pa­ra el pe­rí­o­do le­gis­la­ti­vo, que inau­gu­ró en Asam­blea el pa­sa­do 1 de mar­zo. Du­ran­te la pre­sen­ta­ción re­a­li­za­da el 16 de ma­yo re­mar­có: "Con­tem­pla los di­ver­sos sis­te­mas y mo­da­li­da­des, es abar­ca­ti­va y plu­ral, re­pre­sen­ta­ti­va y de­mo­crá­ti­ca, res­pe­tan­do la idio­sin­cra­sia del hom­bre y la mu­jer de Co­rrien­tes".