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El Programa Telesalud Pediátrica llegaría al Juan Pablo

A través de una plataforma de Internet y teleconferencias, hospitales de niños de las provincias podrán hacer consultas con especialistas de centros pediátricos de referencia.

El mes pa­sa­do se lan­zó el Pro­gra­ma Na­cio­nal de Te­le­sa­lud Pe­diá­tri­ca.

La pro­pues­ta con­sis­te en la cre­a­ción de una pla­ta­for­ma on­li­ne que fa­ci­li­ta­rá la aten­ción mé­di­ca a dis­tan­cia de ni­ños y ado­les­cen­tes a tra­vés de un sis­te­ma de con­sul­tas con cen­tros es­pe­cia­li­za­dos. Es­tá pen­sa­do pun­tual­men­te pa­ra chi­cos de ciu­da­des o pue­blos del pa­ís en las que no cuen­ten con ins­ti­tu­cio­nes es­pe­cí­fi­cas que res­pon­dan a las ne­ce­si­da­des de su pa­to­lo­gí­a. Du­ran­te los pri­me­ros me­ses de 2017 lle­ga­ría a Sal­ta, Tu­cu­mán y San­tia­go del Es­te­ro. En tan­to que en un se­gun­do or­den es­tán las pro­vin­cias del Nor­des­te ar­gen­ti­no. El hos­pi­tal Juan Pa­blo II se­ría el pun­to de re­cep­ción pa­ra las te­le­con­fe­ren­cias de mé­di­cos. En diá­lo­go con épo­ca, el mi­nis­tro de Sa­lud Pú­bli­ca de la Na­ción, Ri­car­do Car­do­zo, ex­pli­có que la ini­cia­ti­va pre­ten­de agi­li­zar me­ca­nis­mos que ya se es­tán lle­van­do ade­lan­te sin el mar­co del pro­gra­ma en la pro­vin­cia. "No­so­tros te­ne­mos dos sa­las pa­ra ha­cer te­le­con­fe­ren­cias. Una es­tá en el hos­pi­tal Pe­diá­tri­co y otra en el Mi­nis­te­rio de Sa­lud Pú­bli­ca, se usa mu­cho pa­ra ha­cer de­ri­va­cio­nes de ca­sos. Cuan­do fal­tan de­ter­mi­na­dos es­pe­cia­lis­tas que ca­paz otro hos­pi­tal de ma­yor en­ver­ga­du­ra co­mo el Ga­rra­han pue­de te­ner, se ha­cen las con­sul­tas", ex­pli­có Car­do­zo. Con la pues­ta en mar­cha del Pro­gra­ma Na­cio­nal de Te­le­sa­lud Pe­diá­tri­ca se bus­ca or­ga­ni­zar de me­jor ma­ne­ra es­tas for­mas de con­tac­to pa­ra fa­ci­li­tar el con­tac­to en­tre mé­di­cos. Se­gún se ha­bía in­for­ma­do en el lan­za­mien­to, a tra­vés de la pla­ta­for­ma co­nec­ta­da a las re­des de In­ter­net, los hos­pi­ta­les po­drán ges­tio­nar con­sul­tas, trans­fe­rir es­tu­dios y ad­mi­nis­trar ca­len­da­rios.