"Tenemos una deuda social con niños y jóvenes"

Ma­nuel Lo­za­no es uno de los jó­ve­nes re­fe­ren­tes so­li­da­rios que tie­ne el pa­ís. Su com­pro­mi­so con or­ga­ni­za­cio­nes so­cia­les des­de muy chi­co su­ma­do a la cre­a­ción de Fun­da­ción Sí, hi­cie­ron que su tra­ba­jo con el tiem­po ha­ya co­bra­do vi­si­bi­li­dad. Es de las per­so­nas que cree que no exis­te la mal­dad y que el que ac­túa erró­ne­a­men­te só­lo lo ha­ce por des­co­no­ci­mien­to o mie­do. Cree tam­bién que hay que co­o­pe­rar pa­ra que jó­ve­nes y ni­ños no sien­tan fal­tas de opor­tu­ni­da­des.

El ac­ti­vis­ta so­cial lle­ga­rá es­ta se­ma­na a la ciu­dad pa­ra pre­sen­tar su nue­vo li­bro "O­tro Mun­do. Ide­as pa­ra in­vo­lu­crar­te y cons­truir­lo", es su se­gun­da obra y con­tie­ne un con­jun­to de re­la­tos so­bre ex­pe­rien­cias den­tro de la fun­da­ción que él mis­mo creó ha­ce cua­tro años. El even­to se ha­rá el mar­tes a las 20 en el Club Re­ga­tas Co­rrien­tes. An­tes, Lo­za­no dia­lo­gó con épo­ca so­bre "O­tro Mun­do", y de cuál es su idea del com­pro­mi­so so­cial y qué pro­yec­tos le gus­ta­ría que se con­cre­ta­sen en Co­rrien­tes.

¿Cuál fue tu pro­pó­si­to con es­te se­gun­do li­bro? Tan­to con el pri­me­ro co­mo con el se­gun­do, la idea es siem­pre ins­pi­rar a los otros. Que los tes­ti­mo­nios de otras per­so­nas sir­van pa­ra mo­ti­var, pa­ra en­cen­der y com­pren­der tam­bién. A ve­ces la gen­te sim­ple­men­te no par­ti­ci­pa por des­co­no­ci­mien­to. Lo que no­to de es­te se­gun­do li­bro es que las his­to­rias son más pro­fun­das, jus­ta­men­te por­que el pro­yec­to Fun­da­ción Sí hoy es más gran­de. Cuan­do es­cri­bí el pri­mer li­bro, la fun­da­ción re­cién se ha­bía con­for­ma­do. Hoy so­mos más de 25 se­des en to­do el pa­ís, con pro­yec­tos edu­ca­ti­vos y re­cre­a­ti­vos.

¿Qué deu­da tie­ne el pa­ís en ma­te­ria so­cial? La gran deu­da que te­ne­mos creo que tie­ne que ver con dar opor­tu­ni­da­des y ac­ce­so a to­dos los jó­ve­nes y chi­cos. A la edu­ca­ción, a la for­ma­ción, a que cum­plan sus sue­ños y no se sien­tan frus­tra­dos. Por eso, uno de los pro­yec­tos más fuer­tes que tie­ne la fun­da­ción es el de cre­a­ción de re­si­den­cias uni­ver­si­ta­rias. Ya hay en La Rio­ja, dos en San­tia­go del Es­te­ro y una nue­va en Cór­do­ba y Ca­ta­mar­ca. Dar­le la po­si­bi­li­dad de es­tu­diar a al­guien que no la tie­ne es sa­car­lo de la po­bre­za, ha­cer ese quie­bre. Son chi­cos que son los pri­me­ros en su fa­mi­lia en te­ner un tí­tu­lo, o de su pue­blo in­clu­so.

¿Cuál cre­és que es la cla­ve pa­ra no ca­er en el me­ro asis­ten­cia­lis­mo? Yo creo que la cla­ve es­tá en tra­ba­jar las pro­ble­má­ti­cas des­de un abor­da­je in­te­gral. En ese abor­da­je in­te­gral qui­zás ha­ya al­go de asis­ten­cia­lis­mo, de to­das ma­ne­ras creo que la fun­da­ción no ha­ce asis­ten­cia­lis­mo. Un tra­ba­jo in­te­gral im­pli­ca mu­cha edu­ca­ción, con­ten­ción y brin­dar he­rra­mien­tas pa­ra el em­po­de­ra­mien­to del otro.

En Co­rrien­tes tie­nen una se­de, ¿qué pro­yec­to te gus­ta­ría lle­var ade­lan­te? Siem­pre to­dos los pro­yec­tos que se­an ne­ce­sa­rios se­gún la re­a­li­dad. Mi sue­ño es que al me­nos ca­da pro­vin­cia pue­da te­ner una re­si­den­cia de Fun­da­ción Sí. Son re­si­den­cias que se fi­nan­cian gra­cias al apor­te de em­pre­sas y par­ti­cu­la­res de to­do el pa­ís. Si se pu­die­ra con­cre­tar en Co­rrien­tes se­ría muy lin­do, es una ciu­dad uni­ver­si­ta­ria con mu­chos chi­cos que vie­nen del in­te­rior o, me­jor di­cho, que a ve­ces no pue­den tras­la­dar­se a la ca­pi­tal a es­tu­diar. Y eso es lo que que­re­mos fo­men­tar, que tu con­tex­to, el lu­gar don­de na­cis­te no sea un im­pe­di­men­to pa­ra ha­cer lo que quie­ras ha­cer. En Co­rrien­tes mien­tras tan­to es­ta­mos con un pro­gra­ma que se lla­ma Sí Pue­den.

Fundación Sí en Corrientes 

Sí es una fun­da­ción que se en­cuen­tra en más de 25 ciu­da­des del pa­ís y que pre­ten­de en Co­rrien­tes cum­plir el mis­mo ob­je­ti­vo que en las de­más se­des: pro­mo­ver la in­clu­sión so­cial de los sec­to­res más vul­ne­ra­bles de Ar­gen­ti­na. El tra­ba­jo es lle­va­do ade­lan­te por un gran nú­me­ro de vo­lun­ta­rios y ba­jo la di­rec­ción ge­ne­ral de Ma­nuel Lo­za­no. La ta­rea se re­a­li­za me­dian­te un abor­da­je in­te­gral que bus­ca asis­tir, con­te­ner, ca­pa­ci­tar, edu­car e in­cul­car la cul­tu­ra del tra­ba­jo. Pa­ra más in­for­ma­ción se pue­de in­gre­sar a www.fun­da­cion­si.org.ar. En Co­rrien­tes se en­cuen­tra des­de ha­ce tres años y cuen­ta con dos pro­yec­tos: uno de apo­yo es­co­lar pa­ra chi­cos de un co­me­dor del ba­rrio Pa­to­no y otro pro­gra­ma de con­ten­ción in­fan­til en un co­me­dor del ba­rrio Pun­ta Tai­ta­lo. Tam­bién se re­a­li­zan a lo lar­go del año co­lec­tas a be­ne­fi­cio de otros cen­tros co­mu­ni­ta­rios de la ciu­dad. Quie­nes es­tén in­te­re­sa­dos en con­tac­tar­se con la se­de Co­rrien­tes de Fun­da­ción Sí por con­sul­tas o pa­ra par­ti­ci­par de las ac­ti­vi­da­des pue­den in­gre­sar a la cuen­ta de Fa­ce­bo­ok "Fun­da­ción Sí Co­rrien­tes", o bien es­cri­bir un mail a co­rrien­tes@fun­da­cion­si.org.ar. Tam­bién se en­cuen­tran a tra­vés de Twit­ter @Sic­tes o de la cuen­ta de Ins­ta­gram "sic­tes".