Alumnos del Haüy constataron sus necesidades tras visitar edificios

LA ÚLTIMA PARADA FUE EN LA CASA ROSADA LOCAL. ---

Di­rec­ti­vos, alum­nos y do­cen­tes del Ins­ti­tu­to Va­len­tín Haüy re­co­rrie­ron ayer dis­tin­tas ins­ti­tu­cio­nes en el mar­co de las ac­ti­vi­da­des pro­gra­ma­das por el Día In­ter­na­cio­nal del Bas­tón Blan­co que se con­me­mo­ró el sá­ba­do pa­sa­do. La úl­ti­ma pa­ra­da fue en Ca­sa de Go­bier­no, don­de fue­ron re­ci­bi­dos por au­to­ri­da­des de la Pro­vin­cia. Ri­car­do Nu­ñez, di­rec­tor de la men­cio­na­da ins­ti­tu­ción, in­for­mó a épo­ca que los alum­nos ade­más pu­die­ron ha­cer uso nue­va­men­te de la guía au­dio­vi­sual pa­ra las per­so­nas cie­gas. Con es­te ele­men­to re­co­rrie­ron el Mi­nis­te­rio de Sa­lud, el te­a­tro Ve­ra, las igle­sias. "Pu­die­ron sa­ber la im­por­tan­cia que tie­nen es­tos edi­fi­cios his­tó­ri­cos de la ciu­dad", ase­gu­ró el mé­di­co of­tal­mó­lo­go. El úl­ti­mo edi­fi­cio vi­si­ta­do fue la Ca­sa de Go­bier­no. Allí los alum­nos y do­cen­tes fue­ron re­ci­bi­dos por el mi­nis­tro de Co­or­di­na­ción, Eduar­do Vis­chi. Por otro la­do, Nu­ñez se re­fi­rió a las di­fi­cul­ta­des con que aún se en­cuen­tran las per­so­nas cie­gas en el tran­si­tar dia­rio. "Siem­pre di­go que Co­rrien­tes es una ciu­dad so­li­da­ria pe­ro no ami­ga­ble". Di­go es­to por­que la gen­te se mues­tra so­li­da­ria. To­da­vía hay mu­chos que no to­man con­cien­cia de que si es­ta­cio­nan una mo­to o un au­to en una ve­re­da "es­ta­mos obs­tru­yen­do el pa­so a una per­so­na cie­ga tam­bién". "Te­ne­mos el apo­yo de las áre­as de dis­ca­pa­ci­dad de la Pro­vin­cia y del Mu­ni­ci­pio ca­pi­ta­li­no", di­jo y ade­más agre­gó que se de­be lo­grar es­ta ar­ti­cu­la­ción pa­ra al­can­zar la edu­ca­ción de la ciu­da­da­nía y ha­cer cum­plir las nor­mas.

LA INSTITUCIÓN CUMPLIÓ ESTE AÑO 40 AÑOS DE VIDA. ---

"Se bus­ca des­de la Mu­ni­ci­pa­li­dad me­jo­rar las ve­re­das con lo­se­tas guí­as co­mo exis­ten fren­te al ins­ti­tu­to. Es­to per­mi­ti­rá que los no vi­den­tes pue­dan me­jo­rar su des­pla­za­mien­to. Ade­más al­gu­nos sec­to­res se com­pro­me­tie­ron a po­ner car­te­les con Brai­lle, co­lo­ca­ción de un sis­te­ma de so­ni­do en las pa­ra­das par­lan­tes en el sis­te­ma de trans­por­te de la ciu­dad", sen­ten­ció el di­rec­tor. "Es­ta­mos ges­tio­nan­do y con­si­guien­do re­sul­ta­dos po­si­ti­vos", ase­gu­ró el fun­cio­na­rio. Por úl­ti­mo se­ña­ló que su prin­ci­pal ob­je­ti­vo es pre­pa­rar a los chi­cos pa­ra que se­an in­de­pen­dien­tes y pue­dan in­ser­tar­se en el cam­po la­bo­ral. Ac­tual­men­te el Ins­ti­tu­to Va­len­tín Haüy cuen­ta con una cu­rrí­cu­la de 300 alum­nos. De esa can­ti­dad hay per­so­nas que vie­nen del in­te­rior pro­vin­cial y has­ta de otras pro­vin­cias ve­ci­nas. De acuer­do a la in­for­ma­ción su­mi­nis­tra­da por fuen­tes de la ins­ti­tu­ción, hay per­so­nas de Vi­ra­so­ro, Be­lla Vis­ta, Itu­zain­gó y has­ta un in­ter­no de la pro­vin­cia de For­mo­sa. Otro de los da­tos a te­ner en cuen­ta es que es uno de los cen­tros edu­ca­ti­vos y te­ra­péu­ti­cos que no co­bra a los alum­nos. El pa­sa­do mes de agos­to el Va­len­tín Haüy cum­plió 40 años y los di­rec­ti­vos, alum­nos y do­cen­tes sa­lie­ron a re­lu­cir ayer con or­gu­llo el es­cu­do de la ins­ti­tu­ción.