El abanderado de Maruchas camino al desafío de su vida

Con una va­li­ja y po­cas per­te­nen­cias pe­ro el al­ma lle­na de sue­ños. Así lle­ga­ron ha­ce más de un si­glo quie­nes fun­da­ron las pri­me­ras co­lo­nias agrí­co­las en la pro­vin­cia de Co­rrien­tes. En­tre ellas, Isa­bel Vic­to­ria, un pa­ra­je ru­ral cer­ca­no a Go­ya en el cual se es­ta­ble­cie­ron en 1892 unas 350 per­so­nas, to­das in­mi­gran­tes. Su ra­di­ca­ción fue im­pul­sa­da por el em­pre­sa­rio Ma­ria­no I Lo­za, un mé­di­co, abo­ga­do y po­lí­ti­co que ejer­ció co­mo go­ber­na­dor de la pro­vin­cia de Co­rrien­tes en­tre 1913 y 1917. Tam­bién po­se­ía la em­pre­sa "Co­lo­ni­za­do­ra de Co­rrien­tes SA", quien fo­men­tó la ra­di­ca­ción de fa­mi­lias de in­mi­gran­tes en Isa­bel Vic­to­ria y en Co­lo­nia El Pro­gre­so, en­tre otras. Des­de el Pa­ra­ná em­pe­za­ron a lle­gar en bar­cos las pri­me­ras fa­mi­lias in­mi­gran­tes de Fran­cia, Ale­ma­nia, Bél­gi­ca, Ho­lan­da, Ita­lia, Lu­xem­bur­go, Di­na­mar­ca y mu­chas otras na­cio­nes eu­ro­pe­as. Unos 124 años des­pués, un jo­ven oriun­do de Co­lo­nia Isa­bel Vic­to­ria se pre­pa­ra pa­ra ha­cer el ca­mi­no al re­vés. Su via­je no se­rá en bar­co, ni du­ra­rá me­ses has­ta pi­sar tie­rra eu­ro­pe­a, si­no en avión. Pe­ro de­jan­do de la­do el me­dio de trans­por­te y los avan­ces téc­ni­cos y cien­tí­fi­cos de los úl­ti­mos 200 años, la emo­ción con que Fer­nan­do Ángel Gó­mez em­pren­de su aven­tu­ra bien po­dría com­pa­rar­se con la de aque­llos que sur­ca­ron por pri­me­ra vez los sue­los de nues­tra tie­rra pa­ra la­brar sus­ten­to y es­pe­ran­za. To­do co­men­zó ha­ce un año, con un co­rreo elec­tró­ni­co. Una no­ti­cia que -­ si­guien­do la com­pa­ra­ción -­ fue re­ci­bi­da con la mis­ma sor­pre­sa que po­dría ha­ber si­do re­ci­bi­da por el an­ti­guo co­rreo de pos­tas ha­cia las co­lo­nias de Amé­ri­ca.

DE LOS JÓVENES DEL MUNDO QUE PARTICIPAN DEL PROGRAMA DOS SON CORRENTINOS.

Se­gún des­ta­ca­ron des­de la fir­ma, por su buen de­sem­pe­ño ac­ce­die­ron a re­ser­var su pues­to de tra­ba­jo du­ran­te el año a la es­pe­ra de su re­gre­so. Vol­ve­rá, con se­gu­ri­dad, car­ga­do de un ba­ga­je de co­no­ci­mien­to y de ex­pe­rien­cias que po­ten­cia­rá su la­bor en la fir­ma o en cual­quier ta­rea que em­pren­da.

"A po­co que in­gre­só, en el ve­ra­no, co­men­tó su pro­yec­to del via­je con no­so­tros", re­la­tó su com­pa­ñe­ro. "Pe­ro en­ton­ces to­da­vía pa­re­cía una as­pi­ra­ción, al­go le­ja­no", re­cor­dó. Su adap­ta­ción a la ta­rea y al en­tor­no la­bo­ral no de­mo­ró mu­cho y pron­to ese tra­ba­jo le per­mi­tió un sus­ten­to pa­ra tras­la­dar­se a vi­vir a la ciu­dad de Go­ya. A la vez que un in­gre­so pa­ra aho­rrar al­go de di­ne­ro ca­ra al de­sa­fío que aho­ra lo es­pe­ra en Ale­ma­nia. "To­dos los com­pa­ñe­ros es­ta­mos muy con­ten­tos por él. Se­rá una gran ex­pe­rien­cia y nos ha­ce sen­tir or­gu­llo­sos el com­par­tir la ta­rea con Fer­nan­do. Es un ex­ce­len­te mu­cha­cho", afir­mó. Lo cier­to es que el jo­ven par­ti­rá rum­bo a Ale­ma­nia el mar­tes. Pe­ro ayer fue el día en que se des­pi­dió de los su­yos en Go­ya, pa­ra en­ca­mi­nar­se rum­bo a Obe­rá y lue­go a Foz de Igua­zú, des­de don­de par­ti­rá el vue­lo in­ter­na­cio­nal que lo lle­va­rá a su nue­va aven­tu­ra. Unos 22 jó­ve­nes de Ar­gen­ti­na in­te­gran el con­tin­gen­te que com­par­ti­rá la ex­pe­rien­cia. A ellos se su­ma­rán otros es­tu­dian­tes la­ti­no­a­me­ri­ca­nos im­pul­sa­dos por or­ga­nis­mos que tam­bién man­tie­nen con­ve­nio con el ins­ti­tu­to agro­téc­ni­co. Só­lo dos par­ti­ci­pan­tes del con­tin­gen­te de nues­tro pa­ís son co­rren­ti­nos. Se tra­ta de una es­tu­dian­te avan­za­da de la ca­rre­ra de ve­te­ri­na­ria. El otro, es el jo­ven de Co­lo­nia Isa­bel Vic­to­ria. Ir­se jo­ven, vol­ver hom­bre "To­do lo que una per­so­na pue­da ima­gi­nar pue­de ha­cer­se re­a­li­dad". La fra­se co­rres­pon­de al es­cri­tor fran­cés de fi­nes del 1800, Ju­lio Ver­ne, au­tor de la clá­si­ca no­ve­la "La vuel­ta al mun­do en 80 dí­as". ¿Cuán­to y cuán in­ten­sas ex­pe­rien­cias vi­vie­ron aque­llos aven­tu­re­ros de la fic­ción y cuán­tas po­drá vi­vir Fer­nan­do Gó­mez en un año en otras la­ti­tu­des? Lo in­cer­ti­dum­bre lo tie­ne pre­o­cu­pa­do y a la vez en­tu­sias­ma­do. Jun­to a otra vein­te­na de ar­gen­ti­nos y otras va­rias de­ce­nas de Bra­sil y Pa­ra­guay, se­rán va­rios los la­ti­nos que vi­vi­rán un año de es­tu­dios y tra­ba­jo al­ber­ga­dos por fa­mi­lias agrí­co­las ale­ma­nas. La pri­me­ra se­ma­na se­rá cla­ve. Se­rán re­ci­bi­dos en el ins­ti­tu­to DEU­LA, des­de don­de se co­or­di­na­rán las pa­san­tí­as y quie­nes ade­mán brin­da­rán ca­pa­ci­ta­cio­nes téc­ni­cas en dis­tin­tos mo­men­tos del año a los es­tu­dian­tes. Allí asig­na­rán a ca­da pa­san­te la fa­mi­lia que los re­ci­bi­rá y en don­de vi­vi­rá to­do el tiem­po que du­re la ex­pe­rien­cia co­mo un miem­bro más de ca­da co­mu­ni­dad.

ABANDERADO POR ELECCIÓN DE SUS COMPAÑEROS.

¿Quié­nes y có­mo se­rán los in­te­gran­tes de es­ta nue­va fa­mi­lia? ¿En qué con­sis­ti­rán las la­bo­res que le se­rán asig­na­das? ¿Po­drá en­ten­der­se con fa­ci­li­dad en ale­mán? ¿Se­rá fá­cil ha­cer nue­vos ami­gos? ¿Có­mo se­rán los pai­sa­jes, los olo­res y co­lo­res de la Ba­ja Sa­jo­nia? ¿Có­mo po­drá su­pe­rar los dí­as de nos­tal­gia en que ex­tra­ñe a sus fa­mi­lia­res y ami­gos?

Las pre­gun­tas se agol­pan pa­ra Fer­nan­do ca­si al mis­mo rit­mo que la­te la an­sie­dad por co­men­zar a vi­vir la ex­pe­rien­cia. "Lo pri­me­ro que hi­ce fue con­sul­tar con per­so­nas que vi­vie­ron la ex­pe­rien­cia de es­tar en otro pa­ís, y con­sul­tar­lo con mi fa­mi­lia. To­dos me apo­ya­ron des­de el prin­ci­pio", con­tó a épo­ca el jo­ven go­ya­no. Sus pa­dres, pe­o­nes ru­ra­les de to­da la vi­da, y sus her­ma­nos (tres mu­je­res y cua­tro va­ro­nes, uno de ellos fa­lle­ci­do en 2010 en un ac­ci­den­te), sin­tie­ron tan­to or­gu­llo co­mo te­mor por la aven­tu­ra. "Por el ca­nal ru­ral ha­bí­a­mos vis­to a jó­ve­nes de Mi­sio­nes que ha­bí­an par­ti­ci­pa­do del pro­gra­ma, en­ton­ces la idea no re­sul­tó tan ex­tra­ña", co­men­tó Fer­nan­do. El ser hi­jo de pro­duc­to­res agro­pe­cua­rios (de­di­ca­dos al cul­ti­vo de ta­ba­co) su­mó una gran ven­ta­ja pa­ra su par­ti­ci­pa­ción en el pro­gra­ma, ya que el tra­ba­jo en el cam­po con la fa­mi­lia que lo al­ber­gue es la ma­yor par­te de la pro­pues­ta. Por su la­bor per­ci­bi­rá un suel­do. Ade­más po­drá to­mar con­tac­to con sis­te­mas de pro­duc­ción in­ten­si­vos en ga­na­de­rí­a, le­che­rí­a, cul­ti­vos y apli­ca­ción de tec­no­lo­gía co­mo bio­di­ges­to­res, en­tre otras co­sas.

FERNANDO, EL MENOR DE LA FAMILIA, JUNTO A SUS PADRES Y HERMANOS.

"La prin­ci­pal di­fi­cul­tad fue apren­der ale­mán. En Go­ya no hay do­cen­te que en­se­ñe ese idio­ma. Me tu­ve que ‘re­bus­car‘ pa­ra apren­der con tu­to­ria­les en In­ter­net y al­gu­nos pro­gra­mas de re­a­li­dad vir­tual", re­la­tó Fer­nan­do, uno de los par­ti­ci­pan­tes más jó­ve­nes del pro­gra­ma, que ad­mi­te a es­tu­dian­tes de has­ta 26 años. Aun­que des­de que egre­só de­jó el cam­po pa­ra vi­vir y tra­ba­jar en la ciu­dad de Go­ya (don­de lo con­tra­tó una agro­ve­te­ri­na­ria des­pués de te­ner­lo co­mo pa­san­te), to­da­vía le cues­ta la idea de de­jar su tie­rra. Las úni­cas ve­ces que se dis­tan­ció fue cuan­do via­jó a Mi­sio­nes pa­ra el IN­TA Ex­po­ne, en otra opor­tu­ni­dad que vi­si­tó Co­rrien­tes y en una bre­ve es­ca­pa­da con el co­le­gio ha­cia Tec­nó­po­lis. Via­jar por el mun­do se­rá al­go ex­tra­ño. Sin em­bar­go la ilu­sión de tran­si­tar el ca­mi­no y vol­ver con más de­sa­fí­os por de­lan­te es un mo­tor que pro­me­te lle­var­lo con se­gu­ri­dad y dis­pues­to a to­do. "Aun­que voy ha­cia ex­pe­rien­cias y lu­ga­res le­ja­nos y des­co­no­ci­dos, no ten­go mie­do", ase­gu­ró. Sue­na tí­mi­do al ha­blar pe­ro tam­bién re­suel­to. "Me gus­ta co­no­cer, to­mar ini­cia­ti­va ha­cia co­sas nue­vas, in­no­var. Me pre­o­cu­pa un po­co na­da sa­ber de la fa­mi­lia que me re­ci­bi­rá pe­ro se­gu­ra­men­te se­rá una gran ex­pe­rien­cia", au­gu­ró con en­tu­sias­mo un día an­tes de par­tir. Com­pa­ñe­ros, do­cen­tes, her­ma­nos, pa­dres y ami­gos lo des­pi­die­ron con tan­tas ilu­sio­nes co­mo las su­yas. Ayer ce­rró fi­nal­men­te sus va­li­jas pa­ra abrir­las el miér­co­les en tie­rras ger­ma­nas.

CRECIÓ Y SE ESPECIALIZA PARA EL TRABAJO EN EL CAMPO.

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Victoria Isabel

En Co­rrien­tes, el go­ber­na­dor Juan Pu­jol fir­mó en 1855 con el fran­cés, Au­gus­to Broug­nes, el pri­mer con­tra­to de Co­lo­ni­za­ción "La Co­rren­ti­na" por el que lle­ga­ron 40 mil per­so­nas del Sur de Fran­cia. Fue el pri­me­ro en el pa­ís en fun­dar co­lo­nias agrí­co­las. En Go­ya, Jo­sé Ja­cin­to Ro­lón fun­dó en "Mo­jo­nes" la pri­me­ra con in­mi­gran­tes ita­lia­nos, lla­ma­da Co­lo­nia Ca­ro­li­na por el nom­bre de su es­po­sa. Se­gún his­to­ria­do­res go­ya­nos, se or­ga­ni­zó con 566 per­so­nas de 130 fa­mi­lias (100 ita­lia­nas, 3 es­pa­ño­las y 37 ar­gen­ti­nas). Co­lo­nia Por­ve­nir (1891) con­ta­ba 60 fa­mi­lias, 240 ita­lia­nas, 3 fran­ce­sas, 2 es­pa­ño­las y 3 ar­gen­ti­nas. Co­lo­nia Isa­bel Vic­to­ria (1892) fue fun­da­da por Ma­ria­no I.Lo­za , con 350 ha­bi­tan­tes de dis­tin­tas na­cio­na­li­da­des. Co­lo­nia 3 de Abril (Be­lla Vis­ta) con 287 fa­mi­lias ar­gen­ti­nas, 8 fran­ce­sas, 7 bel­gas, 5 ho­lan­de­sas, 4 ita­lia­nas. Tam­bién fue­ron co­lo­nias agrí­co­las El Pro­gre­so, Ge­ne­ral Fe­rré (La­va­lle) y Mar­ce­li­na Mon­zón (Es­qui­na).

¿Qué es y dónde queda DEULA?

El INTA de Misiones firmó en 2010 un convenio con la Organización DEULA-Nienburg que permitió, desde ese mismo año, que cinco hijos de productores de Misiones se capaciten sobre tecnología, gestión y agricultura en Alemania. Luis Pereyra, el entonces director del INTA Misiones, calificó el acuerdo como "una gran alianza", a la vez que había anticipado la visita a Argentina del director de la DEULA, Fritz Bünder. Desde entonces, la oportunidad comenzó a hacerse extensiva a otras provincias y en ediciones anteriores participaron también estudiantes de Corrientes, Entre Ríos y Chaco. La DEULA-Nienburg es una academia para la tecnología, gestión y agricultura que se fundó en 1926. Este organismo -una de las más importantes en Alemania- tiene un moderno centro de educación y entrenamiento que capacita a 65.000 alumnos por año. Comprende un área aproximada de 9.000 m2 de aulas y anualmente capacitan a miles de alumnos en forma teórica y práctica. Los pasantes viven durante un año con una familia rural alemana, con quienes colaboran en tareas de campo y reciben adiestramiento en trabajos relacionados a biodigestores, maquinarias agrícolas, tambo y producción porcina. Reciben también capacitaciones en el Instituto, de la zona Baja de Sajonia.