Abrirán una Licenciatura en Didáctica de la Matemática en Goya

Uno de los objetivos al que apunta esta Licenciatura, es formar especialistas capacitados para la docencia y la investigación a fin de contribuir al análisis e interpretación, diagnóstico y solución de los problemas de la Enseñanza y aprendizaje de la Matemática. Cabe señalar que la carrera ya tuvo 3 cohortes en la sede de FaCENA y desde su inicio, una de las finalidades de la carrera fue la de interrelacionar las distintas instituciones de Educación Superior, y es así que se admiten como alumnos a egresados tanto de Universidades como de Institutos terciarios.

Para la Facultad de Ciencias Exactas, el mejoramiento de la enseñanza de la Matemática aparece como indispensable en los distintos niveles educativos. En este sentido, Irma Saiz, directora de la carrera sostiene que "el bajo rendimiento que se percibe en los cursos de ingreso y en el desarrollo de las primeras materias de las carreras universitarias son índices que nos interpelan a todos los formadores de futuros profesores de Matemática".

Agrega que "también es frecuente que en la formación universitaria, se ponga en relieve la matemática abstracta en detrimento de la aplicada". Por ello, a partir de esta carrera y de los Encuentros de Estudiantes de Profesorados de Matemática y de Profesores de Didáctica de la Matemática que se realizan anualmente en forma rotativa, se ha ido conformando en la región una comunidad en Didáctica de la Matemática, en torno a la preocupación por el mejoramiento del aprendizaje de esta ciencias en los distintos niveles y en particular de la formación de los futuros profesores.

Por otro lado, cabe destacar que la oferta académica responde a una demanda concreta de la localidad ya que desde el Centro Universitario de Goya se realizaron encuestas y promociones que arrojaron que muchos jóvenes requerían hacer capacitaciones universitarias vinculadas a la Matemática, entre otras demandas.