Unos 400 estudiantes abrieron el Parlamento Juvenil del MERCOSUR

"El parlamento juvenil es una oportunidad que tenemos los estudiantes secundarios de debatir, de pensar y de plantear la escuela media que queremos, por eso incentivamos a los jóvenes a que se sumen al parlamento, oportunidad que antes no se tenía y que ahora hay que aprovechar", destacó en diálogo con época Juan Goya, quien resultó alumno parlamentario internacional 2015-2016, en el marco del Primer Encuentro del Parlamento Juvenil del MERCOSUR que se realizó ayer en el Hogar Escuela.

Con el salón auditorio repleto, el encuentro contó con la participación de unos 400 estudiantes de escuelas públicas y privadas de la capital correntina. Cerca de 40 instituciones educativas estuvieron representadas por los jóvenes que en diferentes grupos abordaron cuestiones vinculadas al género, bullying, participación ciudadana e inclusión educativa, entre otras cosas.

Organizado por el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación en articulación con la cartera educativa provincial, la directora de Políticas Socioeducativas, licenciada Mirta Domínguez, dijo a este medio que "los temas que más preocupan a los chicos tienen que ver con el bullying y la violencia pero también se trabaja sobre lo que es la participación ciudadana, la inclusión educativa, entre otras temáticas. Apuntamos a que se trabaje mucho sobre el acompañamiento entre pares", explicó Domínguez.

La licenciada destacó con orgullo la participación del alumno parlamentario internacional oriundo de la localidad de Mocoretá, que con sólo 13 años fue electo el año pasado entre 1.800 estudiantes de todo el país para representar a Argentina en el Parlamento Juvenil del MERCOSUR.

Construcción de ciudadanía

"El Parlamento Juvenil es una actividad enmarcada en la construcción de ciudadanía, en la construcción de valor, una actividad que no puede dejarse de lado en este año tan particular como es al año del Bicentenario de la Independencia argentina", dijo la ministra de Educación, Susana Benítez, durante el acto de apertura del encuentro parlamentario y pidió a los alumnos pensar que hace 200 años "un gran número de patriotas buscaba que nuestra Nación, que en ese entonces era un grupo de provincias llamado las Provincias Unidas del Río de la Plata pudiera ser libre e independiente y trabajaron muy duro y construyeron esa libertad tan anhelada que hoy podemos disfrutar".

Con el lema "Trata al otro como quieres que te traten a vos", los alumnos presentaron proyectos y debatieron propuestas de solución frente a las distintas problemáticas planteadas.