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Alumnos de Medicina disconformes con exigencias universitarias

A par­tir de es­te año y de acuer­do a un mun­do ca­da vez más exi­gen­te, so­bre to­do con los fu­tu­ros pro­fe­sio­na­les que tie­nen que tra­tar con se­res hu­ma­nos, la Fa­cul­tad de Me­di­ci­na de la UN­NE mo­di­fi­có la de­no­mi­na­ción de la asig­na­tu­ra "In­tro­duc­ción a las Cien­cias Mé­di­cas" del Plan de Es­tu­dios de la Ca­rre­ra de Me­di­ci­na -­Res. Nº349/00 C.S., por la de "Me­di­ci­na, Hom­bre y So­cie­dad" Res. 1085/15 CS.
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A par­tir de es­te año y de acuer­do a un mun­do ca­da vez más exi­gen­te, so­bre to­do con los fu­tu­ros pro­fe­sio­na­les que tie­nen que tra­tar con se­res hu­ma­nos, la Fa­cul­tad de Me­di­ci­na de la UN­NE mo­di­fi­có la de­no­mi­na­ción de la asig­na­tu­ra "In­tro­duc­ción a las Cien­cias Mé­di­cas" del Plan de Es­tu­dios de la Ca­rre­ra de Me­di­ci­na -­Res. Nº349/00 C.S., por la de "Me­di­ci­na, Hom­bre y So­cie­dad" Res. 1085/15 CS. La asig­na­tu­ra "Me­di­ci­na, Hom­bre y So­cie­dad" de la ca­rre­ra de Me­di­ci­na es­ta­ría a car­go del se­cre­ta­rio aca­dé­mi­co de esa ins­ti­tu­ción, pro­fe­sor Juan Jo­sé Di Ber­nar­do. En esa mo­di­fi­ca­ción se in­cluí­an tra­ba­jos prác­ti­cos en los que se te­ní­an en cuen­ta va­rios pun­tos en­tre pun­tua­li­dad en la en­tre­ga, tra­ba­jos de cam­po, por só­lo nom­brar al­gu­nos. El cur­sa­do (a­sis­ten­cia y cum­pli­mien­to de tra­ba­jos du­ran­te el se­mes­tre) es obli­ga­to­rio y no se po­drá ren­dir la asig­na­tu­ra en ca­rác­ter de li­bre. A prin­ci­pio de la se­ma­na, mu­chos in­gre­san­tes se en­con­tra­ron con la no­ti­cia de que no ha­bí­an ca­li­fi­ca­do pa­ra el exa­men. Así, se acer­ca­ron has­ta el De­ca­no y has­ta se ma­ni­fes­ta­ron en ca­da uno de los in­gre­sos de la Fa­cul­tad de Me­di­ci­na. El pa­dre de un in­gre­san­te, mé­di­co, ex­pre­só a épo­ca que son mu­chas las exi­gen­cias "pa­ra chi­cos que sa­len de la se­cun­da­ria sin una ba­se ni pre­pa­ra­ción". A es­to una do­cen­te de la fa­cul­tad co­men­tó que una vez se le cues­tio­nó el uso de bi­blio­gra­fía en in­glés, por só­lo to­mar un ejem­plo.