Ciencia en la UNNE: esfuerzos de capacidades al servicio de la región

UNNE TRABAJA EN LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN APLICADAS A TEMÁTICAS REGIONALES.

Co­mo un ho­me­na­je a la ta­rea que lle­van ade­lan­te to­dos los cien­tí­fi­cos ar­gen­ti­nos, se con­me­mo­ra hoy el Día del In­ves­ti­ga­dor Cien­tí­fi­co. La fe­cha fue to­ma­da en re­fe­ren­cia al na­ci­mien­to del doc­tor Ber­nar­do Hous­say, quien re­ci­bió el Pri­mer Pre­mio No­bel en Cien­cias de Amé­ri­ca La­ti­na, al des­cu­brir que la an­te­ro­hi­pó­fi­sis re­gu­la­ba no só­lo el cre­ci­mien­to si­no tam­bién el me­ta­bo­lis­mo de los hi­dra­tos de car­bo­no. El doc­tor Hous­say ade­más de po­ner a Ar­gen­ti­na en el ma­pa de la fi­sio­lo­gía mun­dial, re­a­li­zó pa­ra­le­la­men­te una in­ten­sa ac­ti­vi­dad de ges­tión pa­ra ubi­car a la cien­cia co­mo he­rra­mien­ta pri­mor­dial de de­sa­rro­llo. Fue el cre­a­dor del Con­se­jo Na­cio­nal de In­ves­ti­ga­cio­nes Cien­tí­fi­cas y Téc­ni­cas, y su pri­mer pre­si­den­te. Gra­cias a un tra­ba­jo con­ti­nuo y pla­ni­fi­ca­do la co­mu­ni­dad ya per­ci­be que la cien­cia ade­más de un fac­tor cul­tu­ral es un dis­pa­ra­dor de la eco­no­mí­a. En ese sen­ti­do la Uni­ver­si­dad Na­cio­nal del Nor­des­te (UN­NE) y su plan­tel de cien­tí­fi­cos tra­ba­jan en la con­so­li­da­ción de lí­ne­as prio­ri­ta­rias de in­ves­ti­ga­ción apli­ca­das a te­má­ti­cas re­gio­na­les. Ac­tual­men­te tie­ne la me­ta pues­ta en iden­ti­fi­car las ofer­tas tec­no­ló­gi­cas de sus equi­pos de in­ves­ti­ga­ción, y acor­dar con dis­tin­tos sec­to­res de la so­cie­dad una "a­gen­da de tra­ba­jo" en la cual la Uni­ver­si­dad pue­da po­ner el co­no­ci­mien­to ge­ne­ra­do y sus re­cur­sos hu­ma­nos al ser­vi­cio de las de­man­das. Den­tro de es­ta bús­que­da de ma­yor ca­li­dad y ar­ti­cu­la­ción con el me­dio, de las ac­ti­vi­da­des científicas-­tecnológicas, la UN­NE pro­po­ne "ins­ta­lar nue­vas ló­gi­cas de tra­ba­jo que con­ci­lien las ex­pec­ta­ti­vas dis­ci­pli­na­res de los gru­pos de in­ves­ti­ga­ción, con las ne­ce­si­da­des de co­no­ci­mien­to e in­no­va­ción del me­dio so­cial y pro­duc­ti­vo", se­gún ex­pli­ca la se­cre­ta­ria ge­ne­ral de Cien­cia y Téc­ni­ca, doc­to­ra Sil­via Le­o­ni. Una mues­tra de ello es la re­cien­te in­te­gra­ción de la UN­NE al Plan Bel­gra­no de de­sa­rro­llo del Nor­te ar­gen­ti­no, que se ve­rá plas­ma­do en el Se­mi­na­rio "U­ni­ver­si­dad, Cien­cia y Tec­no­lo­gía pa­ra el Nor­des­te Ar­gen­ti­no en el Plan Bel­gra­no" que se re­a­li­za­rá a fi­nes de ma­yo or­ga­ni­za­do por la ins­ti­tu­ción.

Tam­bién se im­ple­men­ta­ron los "Pro­yec­tos de De­sa­rro­llo Tec­no­ló­gi­co y So­cial (PDTS), in­ves­ti­ga­cio­nes me­dian­te las cua­les se brin­dan res­pues­tas científico-­tecnológicas a de­man­das de los sec­to­res so­cio­pro­duc­ti­vos. Se eje­cu­ta­ron ade­más 15 pro­yec­tos de in­ves­ti­ga­ción del pro­gra­ma Ibe­rá+10, que per­mi­tie­ron ac­tua­li­zar y sin­te­ti­zar los co­no­ci­mien­tos exis­ten­tes so­bre esa re­ser­va na­tu­ral de im­por­tan­cia in­ter­na­cio­nal ubi­ca­da en Co­rrien­tes. Des­de el año 2014 las di­ver­sas ac­cio­nes que se re­a­li­zan en ma­te­ria de cien­cia y téc­ni­ca en la UN­NE se en­mar­ca­ron en el Plan de Me­jo­ra­mien­to de la Fun­ción I+D+I (In­ves­ti­ga­ción, De­sa­rro­llo e In­no­va­ción) pues­to en mar­cha por la Se­cre­ta­ría Ge­ne­ral de Cien­cia y Téc­ni­ca de la UN­NE. Se ini­ció con una pri­me­ra eta­pa de au­to­e­va­lua­ción en­tre los dis­tin­tos miem­bros de la co­mu­ni­dad uni­ver­si­ta­ria, lue­go de una Eva­lua­ción Ex­ter­na, y por úl­ti­mo la for­mu­la­ción de un Plan de Me­jo­ra que per­mi­tió avan­zar en al­go más con­cre­to que es el Plan Plu­ria­nual pa­ra el De­sa­rro­llo de la In­ves­ti­ga­ción en la UN­NE (2016-­2019).

Lo­gros y ob­je­ti­vos Más de 600 pro­yec­tos de in­ves­ti­ga­ción de­sa­rro­lla­dos los úl­ti­mos cin­co años de­mues­tran los lo­gros al­can­za­dos por la UN­NE. Ac­tual­men­te, es­tán en eje­cu­ción un to­tal de 389 pro­yec­tos de de­sa­rro­llo cien­tí­fi­cos, con fi­nan­cia­mien­to pro­pio y co­fi­nan­cia­dos con otros or­ga­nis­mos. Es­tos pro­yec­tos se lle­van a ca­bo por me­dio de más de 200 gru­pos de in­ves­ti­ga­ción, que in­vo­lu­cran 885 in­ves­ti­ga­do­res ca­te­go­ri­za­dos y 375 be­ca­rios en for­ma­ción. En los úl­ti­mos años se con­so­li­dó la ar­ti­cu­la­ción en ma­te­ria de ac­ti­vi­da­des cien­tí­fi­cas con cen­tros de in­ves­ti­ga­ción re­gio­na­les y na­cio­na­les, así co­mo con las uni­ver­si­da­des na­cio­na­les del NE­A, y de las uni­ver­si­da­des del Nor­te Gran­de. To­dos esos lo­gros tie­nen co­mo pro­ta­go­nis­tas al hom­bre y a la mu­jer de cien­cia, que con su vo­ca­ción pues­ta al ser­vi­cio de la so­cie­dad ha­rán re­a­li­dad esa idea de que tar­de o tem­pra­no el co­no­ci­mien­to se­rá el que mo­to­ri­ce el cre­ci­mien­to del NE­A.