Entregan certificados del Programa de Formación Docente Continua
Cerca de 400 docentes fueron capacitados el año pasado en el marco del Programa de Formación Docente Continua, dependiente de la Secretaría General Académica, a cargo de la magister María Viviana Godoy Guglielmone. Desde el área se desarrolló lo previsto en el Plan de Acción aprobado por Resolución del Consejo Superior, que apuntó a la formación docente, abordando la formación general y específica, destinada al mejoramiento de las prácticas docentes universitarias, teniendo en cuenta la diversidad de los campos disciplinares que la componen y la complejidad de roles y funciones que la atraviesan.

Así, durante el primer semestre de 2015 se realizaron cuatro cursos de posgrados; durante el segundo trimestre se realizaron dos y también un Ciclo de Formación compuesto por tres seminarios. Estas acciones involucraron a docentes y responsables de gestión académica de todas las Unidades Académicas de la Universidad Nacional del Nordeste. Las mismas se ejecutaron en sedes de la Universidad tanto en la provincia del Chaco como en la de Corrientes.
En los primeros cursos se capacitaron 277 docentes e investigadores de las distintas categorías de todas las Unidades Académicas. Las capacitaciones fueron sobre temáticas como "Propiedad Intelectual e Industrial, conceptos fundamentales", "Formación Inicial de Docentes Noveles", "Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) como apoyo a la enseñanza presencial en el nivel superior", "Rediseñando propuestas de aprendizaje en la educación a distancia", "La Evaluación Docente en la Universidad" e "Inglés Académico: lectura de textos y redacción de abstracts".
Además, más de 130 docentes fueron capacitados en los Seminarios realizados también en el marco del Ciclo de Formación para el Fortalecimiento de la Gestión Académica, se realizó uno relativo a "Las organizaciones universitarias y la nueva gestión académica", a cargo del reconocido especialista en educación superior, Dr. Claudio Rama.
El segundo, trató sobre las "Nuevas configuraciones de los campos y prácticas profesionales", a cargo del magister Pablo Barbetti. Y por último, uno sobre el "El curriculum universitario y los desafíos de la formación en la sociedad contemporánea" a cargo del Lic. Daniel Feldman.