El Vicegobernador respalda la formación en Inteligencia Artificial

Más de 400 estudiantes secundarios participaron del taller teórico-práctico "IA en la Encrucijada: Ética, Creatividad y el Futuro de la Juventud", a cargo de Vinicius Almada Mozetic, especialista en derecho digital, ciberseguridad, protección de datos e inteligencia artificial.

La actividad desarrollada en la Universidad de la Cuenca del Plata contó con el acompañamiento del vicegobernador Pedro Braillard Poccard y la Embajada de los Estados Unidos, quien propuso un espacio de reflexión sobre los desafíos que plantea la irrupción de la inteligencia artificial en la vida social y educativa.

Durante su exposición, Mozetic –profesor con experiencia académica en Brasil, la República Checa, Rusia, Polonia y Portugal– abordó los principios éticos que deberían guiar el uso de estas tecnologías y explicó de qué manera la inteligencia artificial ya atraviesa la vida cotidiana, desde el uso de aplicaciones hasta la gestión de imágenes digitales. También se refirió a los impactos de la llamada "cuarta revolución industrial", marcada por la expansión de estas herramientas.

En la oportunidad, el especialista realizó una reflexión sobre la inteligencia artificial y su irrupción. En primer lugar, trabajó sobre los principios que sostienen esta cuestión, pero desde el punto de vista ético.

Luego, brindó detalles acerca de cómo funciona la inteligencia artificial, de qué manera uno lo puede empezar a pensar desde la influencia en nuestras vidas y de qué manera también, ya se traspasa esta cuestión de la inteligencia artif

icial, queramos o no. Hizo una exploración con los estudiantes de secundaria de las distintas escuelas, tanto públicas como privadas, en el auditorio de la Universidad.

Por otra parte, Vinicius Almada Mozetic abordó de qué manera afecta lo que se denomina la "cuarta revolución". Ya se habla de una revolución por la irrupción de la inteligencia artificial.

Tras la disertación, los alumnos tuvieron la posibilidad de reunirse en grupos de diez, y de trabajar en un decálogo para ir conformando la Constitución de la Ética Digital. Los dilemas se refirieron a situaciones reales, desde el uso de aplicaciones hasta la utilización de imágenes, es decir, ejemplos de cómo la inteligencia artificial está atravesando la vida humana.

El encuentro contó con la presencia del vicegobernador Braillard Poccard, la vicerrectora académica Marcela Medina, el decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Aníbal Gronda, el delegado de la sede Federico Canevaro y decanas de las Unidades Académicas, quienes destacaron la relevancia de que los jóvenes se formen y participen en los debates sobre ética, creatividad y tecnología.