Acuerdo de Educación y Humanidades
La ministra de Educación del Chaco, Sofía Naidenoff, y la decana de la Facultad de Humanidades, Graciela Beatriz Guarino, firmaron un acta acuerdo que permitirá a estudiantes de profesorados y de la carrera de Ciencias de la Información realizar prácticas en instituciones escolares de distintos niveles y modalidades.
De esta manera sellaron un acuerdo de colaboración mutua que posibilitará la realización de observaciones de clases, pasantías y prácticas profesionales supervisadas por parte de estudiantes universitarios en establecimientos educativos chaqueños.
"Firmamos un acta acuerdo de colaboración mutua con el Ministerio de Educación de la Provincia del Chaco para que nuestros estudiantes hagan observaciones, prácticas y pasantías en establecimientos educativos de distintas modalidades y niveles", expresó la decana Graciela Beatriz Guarino, quien firmó el convenio junto a la ministra Sofía Naidenoff.
El acuerdo contempla la participación de estudiantes de carreras de grado, especialmente de Educación Inicial, Ciencias de la Educación, Bibliotecología y profesorados de distintas disciplinas, en espacios formativos reales vinculados con el ejercicio de la docencia y el ámbito escolar.
"Esta es una acción necesaria para respaldar institucionalmente la etapa final de la formación docente de los estudiantes de profesorados y bibliotecología de la Facultad de Humanidades", agregó la decana.
Las cátedras alcanzadas por el acuerdo incluyen los Talleres de Integración, Investigación y Práctica y las asignaturas de Práctica y Residencia, así como las didácticas específicas de los profesorados. La implementación se articulará con las Direcciones Regionales Educativas.
Por su parte, la subsecretaria de Educación de la provincia, Isabel Sanchuk, subrayó el valor estratégico del acuerdo: "Es una oportunidad para que los futuros docentes puedan experimentar de primera mano la realidad inherente al entorno áulico. Esta iniciativa constituye un modelo de conformación, articulando la experiencia del docente en ejercicio con el proceso de aprendizaje del estudiante".