Presentaron diseño curricular del nivel primario

Con el objetivo de garantizar una educación equitativa y de calidad, el Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa, presentó el documento marco para un nuevo diseño curricular para el nivel primario de Corrientes. De esta manera, se busca fortalecer el papel de la escuela como espacio de aprendizaje y construcción de ciudadanía promoviendo una participación responsable y activa. El acto fue encabezado por la ministra de Educación Práxedes López.

Vale señalar que en el nuevo diseño curricular para la educación primaria, la alfabetización es abordada desde la "conciencia fonológica", con el objetivo de que los estudiantes lean en primer grado.

Además, se hace foco en que los estudiantes logren leer en forma fluida, comprendan los textos, escriban de modo competente, transmitan oralmente sus ideas en distintos contextos de forma clara y precisa, resuelvan problemas vinculados con la vida cotidiana y adquieran la capacidad de trabajar de manera autónoma y colaborativa.

En cuanto a matemáticas, fomenta el desarrollo del pensamiento matemático y competencias como el pensamiento crítico y la resolución de problemas en contextos reales.

El diseño incorpora modalidades que garantizan el derecho a la educación en contextos específicos. Esto incluye la educación rural, con sus particularidades en la organización del plurigrado y el enfoque multinivel, así como la educación hospitalaria y domiciliaria. Además, se destaca la importancia de la educación intercultural bilingüe, fundamental para atender la diversidad cultural y lingüística de la región.