La Escuela...
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"Tuvimos un total de sesenta chicos certificados, así que estamos muy felices. Habíamos comenzado con poco más de ochenta inscriptos, pero por diferentes cuestiones algunos no pudieron continuar, de igual manera están más que invitados a retomar las clases el próximo año", comentó Hollman
Los trayectos se cursaron de abril hasta noviembre. Los sábados, los alumnos de ocho a once años; y de martes a viernes, los alumnos más grandes, que van desde los doce a los diecisiete años. "La verdad que nos seguimos sorprendiendo por la cantidad de demanda que hay. Hay mucho interés de niños de la ciudad también, si bien la prioridad lo tienen los chicos de los alrededores de San Cayetano, Riachuelo, Cañada Quiroz, y toda esa zona. Tenemos además niños que asisten en la ciudad", comentó y agregó: "Ver el entusiasmo, el compromiso, las ganas que le ponen los niños a cada clase nos llena de orgullo, el acompañamiento de las familias para nosotros también es muy importante y complementa a que los chicos decidan continuar".
El Centro abrirá sus puertas en 2024
Otra de las buenas noticias que recibió el equipo es la confirmación estatal de que podrán abrir sus puertas el próximo año. Cabe recordar que el Centro de Innovación y Robótica es un espacio completamente gratuito, con apoyo total de la Municipalidad de Riachuelo y del Gobierno de la Provincia.
"Durante el acto de entrega de certificados de finalización del cursado 2023, el propio intendente Martin Jetter nos dio la grata noticia de que el año que viene la propuesta continuará con el apoyo estatal y podremos abrir las puertas, así que estamos muy felices y enfocados en lo que será el próximo año, con las inscripciones, materiales necesarios, equipo de trabajo y por supuesto, los proyectos y competencias en las que apuntamos a participar", anticipó Nahuel Hollman.
Colaboración local, provincial, nacional e internacional
Hollman reconoció que la materialización y sostenimiento de tamaño proyecto, requiere de un esfuerzo muy grande y de mucha gestión. "Necesitamos comprar materiales permanentemente, reponer los mismos, solventar algunos gastos, y eso nos demanda permanentes gestiones", dijo.
Por suerte, la ayuda llega siempre. Hollman indicó que empresas como TelCo apoyan permanentemente al Centro, como así también el Ministerio de Ciencia y Tecnología. "También recibimos apoyo del Municipio y de la Subsecretaria municipal de Modernización", indicó.
De hecho, el proyecto también ha alcanzado apoyo internacional. "Hemos hecho las gestiones para que una Asociación de Colombia que se dedica a apoyar este tipo de proyectos nos haga un aporte monetario para nuestro trabajo", comentó y agregó: "La empresa Mercado Libre también nos ayuda en la adquisición de los materiales y las herramientas que utilizamos en los talleres".
Proyectos para cuidar el medioambiente
Uno de los proyectos con los que se ha avanzado en el Centro es en la creación de un sistema de detección de incendios. Según comentó el profesor, "los niños han creado un sistema que detecta y avisa cuando se produce un incendio en un determinado lugar, utilizando un sensor de humo. Esto se puede aplicar a escuelas, casas o en cualquier lugar, más aún en estos tiempos donde los incendios afectan permanentemente y duramente a nuestra región", sostuvo.
Asimismo, Hollman comentó que los alumnos utilizan elementos de computación en desuso, los reparan, los separan y los reutilizan. "Ellos mismos trabajan en la selección y recuperación de placas, de algunos cables, elementos de computación que ya no se utilizan, entre otros", indicó.
Quién es Nahuel Hollman
Desde 2005 Nahuel ejerce la profesión docente. Tiene 44 años, es Analista en Sistemas, especialista en redes y programador de sistema. Es mendocino, vivió en Santo Tomé y actualmente reside con su esposa y una hija en Capital. Fue profesor de Tecnología en la Escuela Nº553 de San Cayetano y en la Nº293 del barrio Pujol. En ambos establecimientos incorporó la enseñanza y práctica de disciplinas relacionadas directamente con la tecnología aplicada a la vida común, logrando una empatía inigualable con los chicos.