El Centro Sonrisas cumple 12 años de vida
En el año 2009 abre sus puertas el Centro Sonrisas creado por la Asociación de Padres de Autistas Corrientes (Apadea) como respuesta a la necesidad de un lugar específico para el tratamiento de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

Un día como hoy hace 12 años nacía el primer centro Educativo Terapéutico para personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en nuestra Provincia, bajo el nombre de "Centro Sonrisas".
La Presidenta de la Asociación de Padres de Autistas de Corrientes (APADEA), Dra. Claudia Pérez, es médica pediatra y además de ser la directora del Centro Sonrisas, ella como mamá de Andrés -un joven con TEA- tomó la iniciativa de formar la asociación junto a otro grupo de padres, preocupados por no contar en la Ciudad ni en la Provincia con un lugar para el tratamiento de sus hijos.
De esta manera nace primeramente APADEA Corrientes en el año 2004 y luego de un arduo trabajo en el Centro Sonrisas, ambas organizaciones luchan incansablemente para concientizar, informar, capacitar a profesionales y contener a padres y familiares de personas con TEA.
Actualmente esta labor continúa para lograr el diagnostico precoz, el tratamiento adecuado y la mejor calidad de vida de las personas con este diagnóstico.

Rememorando sus inicios la institución comenzaba sus actividades desde las instalaciones de una casa alquilada, atendiendo en un principio a cinco niños en talleres semanalmente. Luego con el paso del tiempo, para continuar desarrollando sus actividades y expandirse, contaron con una sede propia. Para ello contaron con el apoyo del ministerio de Desarrollo Social de la Provincia durante dos años, quien además les otorgó en comodato el edificio y domicilio actual -Junín esquina Tucumán-.
Al encontrarse con el edificio en la parte frontal superior del inmueble, se expone el nombre "Centro Sonrisas" con un icono dibujado, representando un conjunto de piezas de rompecabezas encastradas de colores, a modo de logotipo. El mismo refleja la complejidad del espectro del autista, mientras que los diferentes colores y formas representan la diversidad de las personas y familias que viven día a día con este trastorno.
Cada color tiene su significado: Amarillo armonía, Verde esperanza, Rojo energía y el Azul trabajo, además este color se ha transformado en un símbolo del Autismo, el mismo, representa lo que viven a diario las personas con este trastorno y sus familiares. Este color tiene la peculiaridad de brillar tanto como el mar en un día de verano y "otras veces se oscurece como un mar en tempestad".
Objetivos del Centro
En otro aspecto, es preciso mencionar que los objetivos principales son: Mejorar la calidad de vida de personas con TEA y tratar los problemas de comunicación y conducta que precisan de distintos apoyos, a través de programas de actividades adaptativas de la vida diaria que favorezca su integración, ajuste personal y normalización social.
Intervención educativa que realiza el Centro Sonrisas se caracteriza por:
- Proporcionarles actividades funcionales, adaptadas a sus necesidades e intereses.
- Aprendizajes significativos.
- Contar con el apoyo e implicación de las familias, promoviendo cauces de comunicación diaria.
- Estructuración del espacio, creación de rutinas, facilitando la anticipación de lo que va a suceder.
- Elaboración de materiales individualizados que surjan de hechos vivenciales.
- Llevar a cabo una escucha activa que permita identificar sus demandas y necesidades.
- Contacto permanente con el entorno para generalizar los aprendizajes.
- Promover la independencia de los alumnos/as.