Las obras en las escuelas no se toman vacaciones

El re­ce­so de in­vier­no fi­na­li­za es­ta se­ma­na pa­ra to­dos los ni­ve­les ini­cial, pri­ma­rio y se­cun­da­rio de la pro­vin­cia. Un pe­rí­o­do que fue apro­ve­cha­do pa­ra avan­zar con más in­ten­si­dad en las 150 obras que es­tán en eje­cu­ción en­tre re­fac­cio­nes, am­plia­cio­nes y nue­vos edi­fi­cios. El sub­se­cre­ta­rio de In­fra­es­truc­tu­ra Es­co­lar, Emi­lio Bre­ard, ase­gu­ró a épo­ca que las cla­ses en áre­as ur­ba­nas no vol­ve­rán en lo in­me­dia­to. Aun­que sí es­pe­ran que sep­tiem­bre sea el mes pa­ra los es­ta­ble­ci­mien­tos ru­ra­les y las es­cue­las de fa­mi­lia agrí­co­la (E­FA). "Re­a­li­za­mos in­ver­sio­nes en las re­des de sa­ni­ta­rios y elec­tri­ci­dad de los edi­fi­cios pri­ma­rios y se­cun­da­rios. El ini­cio pa­ra es­te sec­tor de la edu­ca­ción se­ría en sep­tiem­bre", ex­pre­só. Por aho­ra las au­to­ri­da­des es­tán más pre­o­cu­pa­das en el tras­la­do de los do­cen­tes que mu­chas ve­ces pro­vie­nen de lo­ca­li­da­des ca­be­ce­ras pa­ra dar cla­ses en pa­ra­jes.

FRENTE DE LA ESCUELA CENTENARIO.

- En lo que res­pec­ta a Ca­pi­tal, la es­cue­la Nº2 "Do­min­go Faus­ti­no Sar­mien­to" atra­vie­sa un pe­rí­o­do de re­cu­pe­ra­ción del pa­tri­mo­nio his­tó­ri­co que sig­ni­fi­ca to­da su es­truc­tu­ra. "A­pro­ve­cha­mos el pa­ra­te pa­ra re­a­con­di­cio­nar a nue­vo los ba­ños de la plan­ta ba­ja y plan­ta al­ta", es­pe­ci­fi­có Bre­ard so­bre los tra­ba­jos que su­ma­ron al es­ce­na­rio del pa­tio. Pa­ra las pró­xi­mas se­ma­nas se avan­za­rá en el fren­te con ta­re­as pa­ra re­sal­tar el es­plen­dor de la ar­qui­tec­tu­ra con pin­tu­ra e ilu­mi­na­ción. La es­té­ti­ca se com­bi­na­rá con la nue­va pla­za 25 de Ma­yo que es­tá pró­xi­ma a inau­gu­rar­se. Unas ta­re­as si­mi­la­res se lle­van a ca­bo en el fren­te de la es­cue­la Nº3 "Del Cen­te­na­rio", en el ba­rrio La Cruz, en la que se re­nue­va la cu­bier­ta de pin­tu­ra y se re­cam­bia to­da la ve­re­da. Mien­tras que en el Co­le­gio Na­cio­nal se con­clu­ye­ron las ace­ras y se avan­za al cam­bio de los vi­dria­dos. Fi­nal­men­te, la es­cue­la Nº4 "Ma­ria­no Mo­re­no" se cam­bió el pi­so de ma­de­ra aún pre­sen­tes en va­rios sa­lo­nes por un nue­vo sue­lo de hor­mi­gón. Y en la es­cue­la Nº1 "Ma­nuel Bel­gra­no" se pu­so en el pa­tio tra­se­ro una ram­pa y el sa­ni­ta­rio fue adap­ta­do pa­ra el in­gre­so de per­so­nas con dis­ca­pa­ci­ta­dos. Con­sul­ta­do por los tra­ba­jos fue­ra del mi­cro­cen­tro, Bre­ard ase­gu­ró que se lle­van la­bo­res si­mi­la­res en las es­cue­las Nº7, Nº9 y Nº291. Una de las des­ta­ca­das son las ta­re­as de re­fac­cio­nes y arre­glos en puer­tas y por­to­nes; re­em­pla­zo de re­jas y ven­ti­lu­ces; co­lo­ca­ción de ma­llas de se­gu­ri­dad y ven­ta­na­les a nue­vo en la es­cue­la N'275 "Su­per­vi­sor Isi­dro Es­te­ban Mo­rei­ra" ubi­ca­da en el ba­rrio Re­pú­bli­ca de Ve­ne­zue­la en la zo­na Sur.

Ma­te­rias pen­dien­tes Una vie­ja deu­da pen­dien­te es la pro­me­sa de ins­ta­lar cá­ma­ras de se­gu­ri­dad en los es­ta­ble­ci­mien­tos que a me­nu­do son víc­ti­mas de ro­bos y se en­cuen­tran en "zo­nas ca­lien­tes". "La idea es que se­an mo­ni­to­re­a­das por el Ser­vi­cio 911. No bas­ta con co­lo­car los dis­po­si­ti­vos. De­be ha­ber al­guien que los vi­sua­li­ce cons­tan­te­men­te", se­ña­ló. Por aho­ra el sis­te­ma de vi­gi­lan­cia es­tá en "stand by" por cues­tio­nes de pre­su­pues­to. La se­gun­da y más im­por­tan­te deu­da pen­dien­te es el nue­vo edi­fi­co de la es­cue­la de Cons­truc­cio­nes Por­tua­rias y Ví­as Na­ve­ga­bles cu­ya edi­fi­ca­ción se en­cuen­tra pa­ra­li­za­da por fal­ta de fon­dos que co­rren ba­jo la ór­bi­ta del Ins­ti­tu­to Na­cio­nal de Edu­ca­ción Tec­no­lo­gía (I­NET). Las au­to­ri­da­des pro­vin­cia­les aguar­dan por un se­gun­do de­sem­bol­so pa­ra cu­brir la úl­ti­ma eta­pa de los tra­ba­jos: cu­bier­tas, re­ves­ti­mien­tos, re­vo­ques y ce­rra­du­ras. "To­da­vía no au­to­ri­zan los fon­dos por­que el INET tie­ne se­de en Bue­nos Ai­res don­de hay cir­cu­la­ción co­mu­ni­ta­ria de la COVID-­19", ex­pli­có el sub­se­cre­ta­rio.

Li­ci­ta­cio­nes y nue­vos es­ta­ble­ci­mien­tos El Go­bier­no na­cio­nal y pro­vin­cial tra­ba­jan en con­jun­to pa­ra le­van­tar 18 jar­di­nes de in­fan­tes en el in­te­rior de la pro­vin­cia. Con ellos se cu­bri­rá la de­man­da for­ma­ti­va de los me­no­res de 4 y 5 años. "El pro­ce­so de li­ci­ta­ción co­men­za­rá en bre­ve", afir­mó Bre­ard. Ha­ce una se­ma­na, fi­na­li­za­ron la cons­truc­ción del jar­dín ane­xo en la es­cue­la N'557 de Pa­ra­je El Pal­mar en la lo­ca­li­dad de Pa­so de los Li­bres. En Ca­pi­tal pron­to se fir­ma­rá el con­tra­to con la cons­truc­to­ra a car­go del pro­yec­to de una es­cue­la pri­ma­ria pa­ra el ba­rrio Pon­ce. La edi­fi­ca­ción ten­drá dos pi­sos y 12 au­las. Cu­bri­rá un área de la zo­na con más de 7 mil vi­vien­das. Mien­tras que en San­ta Ca­ta­li­na ya se ter­mi­nó con un jar­dín de in­fan­tes y se ane­xa­rá una es­cue­la pri­ma­ria y se­cun­da­ria con seis au­las pa­ra ca­da uno. Por úl­ti­mo en Pun­ta Tai­ta­lo, la Es­cue­la Pri­ma­ria Nº13 "Re­pú­bli­ca del Pe­rú" ane­xa­rá seis au­las tras un con­ve­nio en­tre el Mi­nis­te­rio de Obras Pú­bli­cas de la Pro­vin­cia y el Ins­ti­tu­to de Vi­vien­da de Co­rrien­tes (IN­VI­CO).