Acto inaugural en CDI municipales

El CDI II del ba­rrio Pri­me­ra Jun­ta fue el ele­gi­do pa­ra dar ini­cio al Ci­clo Lec­ti­vo de los Jar­di­nes Mu­ni­ci­pa­les 2020. Fun­cio­na­rios, di­rec­ti­vos, pa­dres, tu­to­res y ni­ños par­ti­ci­pa­ron de la bien­ve­ni­da a cla­ses. Con es­te ac­to, más de dos mil chi­cos que asis­ten a los 15 cen­tros vuel­ven a las au­las. Ni­ños y ni­ñas de dis­tin­tas ba­rria­das cer­ca­nas al Pri­me­ra Jun­ta se acer­ca­ron ayer, des­de muy tem­pra­no, pa­ra dar ini­cio al ci­clo lec­ti­vo 2020 de los Cen­tros de De­sa­rro­llo In­fan­til (CDI) de la ciu­dad.

DOCENTES, ALUMNOS Y TUTORES EN EL COMIENZO DEL CICLO LECTIVO 2020.

- Con uni­for­mes de co­lor ver­de y blan­co, los pe­que­ños (jun­to a sus pa­dres, ma­dres y tu­to­res) dis­fru­ta­ron del ac­to que es­tu­vo en­ca­be­za­do por el vi­cein­ten­den­te Emi­lio La­na­ri, el se­cre­ta­rio de Co­or­di­na­ción de Go­bier­no Hu­go Cal­va­no, el se­cre­ta­rio de De­sa­rro­llo Hu­ma­no Cris­tian Guas­ta­vi­no, y el sub­se­cre­ta­rio de Edu­ca­ción Ra­món de Je­sús Cá­ce­res, en­tre otros. La ban­da de mú­si­ca del Ser­vi­cio Pe­ni­ten­cia­rio ame­ni­zó la jor­na­da pa­ra to­da la ba­rria­da. La Di­rec­to­ra del men­cio­na­do CDI, Ana­lía Eli­za­beth Sán­chez, in­di­có que es­te jar­dín re­ci­be a 175 ni­ños (di­vi­di­dos en dos tur­nos), la ma­yo­ría per­te­ne­cien­te al ba­rrio Pri­me­ra Jun­ta, otros al Co­lom­bia de gra­na­de­ros y zo­nas ale­da­ñas. "A­bri­mos nues­tras puer­tas pa­ra re­ci­bir a ni­ños de 45 dí­as a 4 años, con mu­cha emo­ción y pa­ra brin­dar­les la asis­ten­cia ne­ce­sa­ria pa­ra que ten­gan un fe­liz año es­co­lar", ase­ve­ró. San­dra Va­lle­jos, tra­ba­ja­do­ra del mis­mo CDI, por su par­te, co­men­tó que, des­de ha­ce más de un mes, se vie­nen ha­cien­do tra­ba­jos en las ins­ta­la­cio­nes "pa­ra dar la bien­ve­ni­da que los chi­cos se me­re­cen". Por su par­te, Emi­lio La­na­ri des­ta­có: "Só­lo nos que­da agra­de­cer a los pa­dres que han con­fia­do en no­so­tros, la­men­ta­ble­men­te, no he­mos po­di­do sa­tis­fa­cer la al­ta de­man­da exis­ten­te, da­da la ex­ce­len­te ca­li­dad que tie­nen las se­ños y di­rec­to­ras de es­tos CDI. Es­te no es más que un mo­ti­vo de ale­grí­a, el ver em­pe­zar a in­te­grar­se a es­tos chi­cos, mu­chos que in­gre­san por pri­me­ra vez y em­pie­zan a so­cia­bi­li­zar en co­mu­ni­dad: ju­gan­do, di­vir­tién­do­se apren­dien­do y de­sa­rro­llán­do­se".

El tránsito volvió a estar complicado

El ini­cio de cla­ses, sin du­das, mar­can el in­cre­men­to del aje­treo ci­ta­di­no. Ayer, en las es­cue­las pri­ma­rias ubi­ca­das en el mi­cro­cen­tro co­rren­ti­no, se vol­vió a no­tar el ca­os. Ade­más de los trans­por­tes es­co­la­res, los au­tos par­ti­cu­la­res y re­mi­ses mar­ca­ron el rit­mo de la ciu­dad Ca­pi­tal.

Colectivos a pleno

Con la vuel­ta a cla­ses, mi­les de alum­nos del ni­vel pri­ma­rio y se­cun­da­rios hi­cie­ron uso del bo­le­to es­tu­dian­til gra­tui­to. El pa­drón mar­ca que son 18 mil los be­ne­fi­cia­rios. Des­de el pa­sa­do jue­ves, los usua­rios tie­nen la po­si­bi­li­dad de ac­ti­var el plás­ti­co. Ayer, tan­to en ho­ras de la ma­ña­na co­mo por la tar­de, los co­lec­ti­vos ur­ba­nos tras­la­da­ron un nú­me­ro im­por­tan­te de alum­nos. Los trá­mi­tes pa­ra la ac­tua­li­za­ción se re­a­li­zan en el pa­la­cio mu­ni­ci­pal y en al­gu­nas de­le­ga­cio­nes de la ciu­dad.